《2025年新课程学习与测评单元双测八年级物理上册人教版》

12. 用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次测量记录的数据分别是 3.79 cm、3.72 cm、3.75 cm、3.89 cm，则该物体的长度应记作3.75 cm，这把刻度尺的分度值为0.1 cm。

答案： 12.3.75 0.1

13. 一个物体做匀速直线运动，10 s 内通过 30 m，则其速度为3 m/s，它在第 5 s 末的速度是3 m/s。

答案： 13.3 3

14. 某汽车行驶的速度为 54 km/h，某人骑自行车行驶的速度为 5 m/s，汽车速度是自行车速度的3倍；若它们都运动相同距离时，汽车需 1.5 h，则自行车需要4.5 h。

答案： 14.3 4.5

15. 小明乘坐出租车在平直公路上行驶，以汽车座椅为参照物，司机是静止的；图 8 是他乘车到达目的地时的车费发票，该行程的平均速度是30 km/h。

答案： 15.静止 30

16. 小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面下滑时速度的变化，实验设计如图 9 所示，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间 $ t_B $、$ t_C $。
(1)该实验的原理是v=s/t(填公式)。
(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间更长，应减小(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
(3)经测量，$ AB $、$ BC $ 段长度均为40.0 cm，$ t_B = 3.0 $ s，$ t_C = 5.0 $ s，则小车在 $ AC $ 段的平均速度为16.0 cm/s。
(4)实验前必须学会熟练使用秒表，若在小车过了 A 点后才开始计时，则会使所测 $ AC $ 段的平均速度 $ v_{AC} $大(选填“大”或“小”)。
(5)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时前半段时间的平均速度为 $ v_1 $，后半段时间的平均速度为 $ v_2 $，则小车在全程的平均速度为(v₁+v₂)/2(用字母 $ v_1 $ 和 $ v_2 $ 表示)。

答案： $16.(1)v=\frac{s}{t}$
(2)减小
(3)40.0 16.0
(4)大$ (5)\frac{v_{1}+v_{2}}{2}$