2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版》

1. (2022年·山西晋中期末)(改编)欧洲中世纪庄园以农业生产为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园(
A
)
A.经济基本自给自足
B.商品经济高度发达
C.促进欧洲城市兴起
D.领主占有全部土地
答案: 答案:A
解析点评:本题考查学生对材料的分析理解能力。通过题干中的关键信息“面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等”,可判断这些庄园经济基本自给自足。结合所学知识可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。材料未体现B、C、D三项。故选A项。
2. (2022年·辽宁沈阳模拟)(改编)西欧庄园设有庄园法庭,13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令;等等。对此解读最合理的是(
A
)
A.庄园法庭是维护领主利益的工具
B.庄园法庭行使国家最高司法权力
C.庄园法庭意在维护公共秩序
D.封建君主对农奴实行专制统治
答案: 答案:A
解析点评:本题考查学生的材料解读能力。“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令”,说明庄园法庭是维护领主利益的工具,领主可以凭借法庭奴役佃户。材料未体现B、C、D三项。故选A项。
3. (2022年·湖北宜昌)(改编)西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是(
B
)
A.无须缴纳“什一税”
B.通过庄园法庭维护自己的一些权益
C.免费使用领主的磨坊
D.无须为领主提供劳役
答案: 答案:B
解析点评:本题考查学生对庄园相关知识的理解。结合所学知识可知,教会向佃户征收“什一税”,故排除A项;佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等,都必须缴纳使用费,故排除C项;为领主提供劳役是佃户的基本义务,故排除D项。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理,故B项符合题意。故选B项。
4. (2022年·广东深圳期中)(改编)马克·布洛赫在其代表作《封建社会》中指出:“(庄园时期)地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自领(营)地,所以,对领主而言,与其将所有的地块控制在自己手中,不如永远支配那些自食其力的依附者的劳动和资源就好。”材料说明了(
D
)
A.庄园的出现推动了欧洲社会的发展
B.奴隶制民主政治的繁荣催生了庄园经济
C.庄园中出现了最早的资本主义萌芽
D.庄园中有佃户取决于当时的经济条件
答案: 答案:D
解析点评:本题考查学生对材料的分析理解能力。根据材料“(庄园时期)地多人少,经济条件不允许以雇佣劳动力或领主家中豢养的劳力开发极为庞大的领主自领(营)地”可知,当时的经济条件是庄园有佃户的前提,故D项符合题意。材料未体现A、B、C三项说法。故选D项。

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