2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级历史上册人教版》

13. 阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 佛教自创立以来,就在古印度广泛传播。与婆罗门教晦涩的教义相比,释迦牟尼的说法不立文字,简单易懂,因此,佛教受到了社会底层百姓的欢迎。另外,由于许多僧院接近城市,一些商人和贵族与佛教多有接触,虽然他们不能成为全职的僧人,但他们在金钱和土地方面对佛教也有所扶植,甚至于一些王国的君王也成为佛教的信徒。
(1)材料一显示的是哪种制度?该制度诞生于哪一流域?根据图片,指出其中的统治阶级。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析佛教快速发展的原因。
(3)材料二中佛教与材料一反映的制度有何联系?
答案: (1)制度:种姓制度。流域:印度河流域。统治阶级:婆罗门、刹帝利。(2)简单易懂,受到社会底层百姓的欢迎;早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,不拒绝低种姓的人入教,同时得到国王和一些富人的支持;信仰佛教的民众日益增多。(3)早期佛教反对种姓制度中第一等级婆罗门的特权,不拒绝低种姓的人入教。

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