《2025年启东中学作业本八年级语文上册人教版苏北专版》

1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
洗涤( ) 土壤( ) 牛犊( ) 兴 wèi( ) bēi( )微

答案： dǐ rǎng dú 味 卑

2. 根据词语意思写出词语。
(1)像蔓草一样向周围扩展。( )
(2)不顾一切由着自己的性子(去做)。( )
(3)深得无法测量。比喻道理深奥或人的心机等难以捉摸。( )

答案：
(1)蔓延
(2)肆意
(3)深不可测

3. 课文整体感悟。
| 篇目 | 内容 |
| 《永久的生命》 | 先谈①______,欲扬先抑 再谈②______,正面展开 最后联系现实生活,高唱生命的凯歌 |
| 《我为什么而活着》 | 开篇点题,首先指出③______、对知识的追求、④______支配着“我”的一生 然后具体阐述理由 最后给出结论：⑤______ |

答案： ①生命的易逝 ②生命的永久 ③对爱情的渴望 ④对人类苦难不可遏制的同情 ⑤“我”活着值得

建议用时:10 分钟 总分:14 分 实际用时：______ 得分：______
1. 阅读下面的文字,按要求答题。(6 分)
对“人为什么而活着”这个永恒的问题,罗素给出了响亮的回答:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情。”虽然每一个人的生命都会雕谢,但整个人类的生命却是______(无穷无尽 浩瀚无边)的。
糊涂的人以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件贱物似的。至于我,则认为生命不是这样的,它永不休止地 fán zhí 着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势,我觉得它值得称颂,富于乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压而虚度此生,那也只能怪我们自己。糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
生命于我们只有一次,所以我们应该珍爱生命,延伸生命的长度,拓宽生命的宽度,增加生命的厚度,进而体味人生。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2 分)
珍爱生命 体味人生
□□□□

(2)给加点字注音,根据拼音写词语。(2 分)
不可遏制( ) fán zhí( )
(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1 分)
____改为____
(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(1 分)
2. 学校正在筹备“青春无限·梦想启航”演讲比赛,请你参与并完成下面的任务。(8 分)
(1)任务一:对联知识
请你在下面句子中挑选一副对联,放在演讲比赛的现场。(2 分)
青春梦想扬帆起航 昂首阔步冲向未来 梦想的青春拼搏铸就 豆蔻年华扶摇展翅 奋斗拼搏赢取未来 奋斗传星火梦想启航
上联:______ 下联:______
(2)任务二:演讲技巧
小文收集整理了有关演讲的基本技巧,下列选项中表述不正确的是(3 分)( )
A. 演讲稿要着力修炼语言,增强演讲稿的感染力,讲演结合才能吸引听众。
B. 演讲技巧包括:语气、语调、重音、节奏的调配,表情的处理,体态语的运用等。
C. 演讲稿要有针对性,根据自身的情况来写稿件,最好是做到“心中无听众”。
D. 演讲的类型很多,但大多要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
(3)任务三:口语交际
你的好朋友小明作为参赛选手,正在积极准备比赛,但总是讲不流利,旁边还有同学笑话他装腔作势,他的心情很低落,作为好朋友的你会说些什么来安慰他呢?(3 分)______

答案： 1.
(1)示例一:珍爱生命(2分) 示例二:体味人生(2分)
(2)è 繁殖(每空1分)
(3)雕 凋(每空0.5分)
(4)无穷无尽(1分)
2.
(1)示例:豆蔻年华扶摇展翅 青春梦想扬帆起航(2分)
(2)C(3分)
(3)示例:小明,别难过啦。讲不流利只是暂时的,你为比赛付出了这么多努力,大家都看在眼里。那些笑话你的同学根本不了解你的辛苦,别把他们的话放在心上。准备比赛的过程中遇到困难是很正常的,只要咱们继续坚持练习,一定会越来越好的。我会一直支持你的,加油! (3分)