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1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
巢湖之滨,两艘雄伟的战舰并排行驶,舰首______(直指 直达)长江,这便是渡江战役纪念馆。仰望这座纪念馆,我不禁想起,1949年人民解放军百万雄师发起了渡江战役。我宛如看见英勇的人民解放军锐不可当,国民党反动派好似cuī枯拉朽,纷纷溃退。走进纪念馆,我不由得屏息敛声,听馆内解说员抑扬顿挫地讲述一个个渡江的感人故事。观看主题电影,那“打过长江去,解放全中国”的雄壮口号响彻放映厅,我仿佛听见当年毛主席的胜利捷报:“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。”都说渡江战役的胜利,是老百姓用小船划出来的;热火朝天的社会主义建设,是老百姓撸起袖子干出来的;改革开放的历史伟业,是亿万人民满怀热血与激情创造出来的!是的,渡江战役的伟大精神将永远隽刻进我们民族的生命里,激励我们在新的征程里不断奋勇前进!
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分)
锐不可当 屏息敛声

(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
锐不可当( ) cuī( )枯拉朽
(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1分)
______改为______
(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(1分)
巢湖之滨,两艘雄伟的战舰并排行驶,舰首______(直指 直达)长江,这便是渡江战役纪念馆。仰望这座纪念馆,我不禁想起,1949年人民解放军百万雄师发起了渡江战役。我宛如看见英勇的人民解放军锐不可当,国民党反动派好似cuī枯拉朽,纷纷溃退。走进纪念馆,我不由得屏息敛声,听馆内解说员抑扬顿挫地讲述一个个渡江的感人故事。观看主题电影,那“打过长江去,解放全中国”的雄壮口号响彻放映厅,我仿佛听见当年毛主席的胜利捷报:“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。”都说渡江战役的胜利,是老百姓用小船划出来的;热火朝天的社会主义建设,是老百姓撸起袖子干出来的;改革开放的历史伟业,是亿万人民满怀热血与激情创造出来的!是的,渡江战役的伟大精神将永远隽刻进我们民族的生命里,激励我们在新的征程里不断奋勇前进!
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分)
锐不可当 屏息敛声
(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
锐不可当( ) cuī( )枯拉朽
(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1分)
______改为______
(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(1分)
答案:
1.
(1)示例一:锐不可当(2分) 示例二:屏息敛声(2分)
(2)dāng 摧(每空1分)
(3)隽 镌(每空0.5分)
(4)直指(1分) 【点拨】"直指"的意思是笔直指向,直趋,体现目标的准确性和动作的急切。"直达"的意思是不必在中途换车换船而直接到达,体现的是结果。根据语境,此处应选用"直指"。
(1)示例一:锐不可当(2分) 示例二:屏息敛声(2分)
(2)dāng 摧(每空1分)
(3)隽 镌(每空0.5分)
(4)直指(1分) 【点拨】"直指"的意思是笔直指向,直趋,体现目标的准确性和动作的急切。"直达"的意思是不必在中途换车换船而直接到达,体现的是结果。根据语境,此处应选用"直指"。
2. 八年级(1)班开展“纪念渡江战役,感受我军神威”主题活动。请你积极参加并完成下面的任务。(6分)
(1)【聚焦新闻】在“关注时事新闻”环节,请你为小语同学新近关注的一则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过25个字)(2分)
2月9日《解放军报》讯 高德政、黎宇报道:“‘敌’布雷兵力突破我海上封锁线,在重要航道布放水雷,企图封锁我舰艇出港航道……”隆冬时节,某海域风高浪急,东部战区海军某扫雷舰大队舰艇编队劈波斩浪,在长途奔袭中组织多型猎雷舰、扫雷舰开展实战化演练,检验编队反水雷战术战法。此次演练中,该大队根据海区情况,加大随机想定,设置复杂情况,构建逼真战场环境,不断加大海上训练的强度难度,锤炼官兵的战场处置和随机应变能力。
(2)【模拟采访】在“寻访渡江战役老英雄”环节,小文同学要采访一位战斗英雄,请帮助她设计两个采访问题。(2分)______
(3)【倾情留言】在“我军神威我感受”环节,小北同学展示了下面一组新疆军区某边防团的一支女兵排训练时的图片。请你仔细观察图片,并在图片下方的评论区留言。(2分)______

(1)【聚焦新闻】在“关注时事新闻”环节,请你为小语同学新近关注的一则新闻拟写一个恰当的标题。(不超过25个字)(2分)
2月9日《解放军报》讯 高德政、黎宇报道:“‘敌’布雷兵力突破我海上封锁线,在重要航道布放水雷,企图封锁我舰艇出港航道……”隆冬时节,某海域风高浪急,东部战区海军某扫雷舰大队舰艇编队劈波斩浪,在长途奔袭中组织多型猎雷舰、扫雷舰开展实战化演练,检验编队反水雷战术战法。此次演练中,该大队根据海区情况,加大随机想定,设置复杂情况,构建逼真战场环境,不断加大海上训练的强度难度,锤炼官兵的战场处置和随机应变能力。
(2)【模拟采访】在“寻访渡江战役老英雄”环节,小文同学要采访一位战斗英雄,请帮助她设计两个采访问题。(2分)______
(3)【倾情留言】在“我军神威我感受”环节,小北同学展示了下面一组新疆军区某边防团的一支女兵排训练时的图片。请你仔细观察图片,并在图片下方的评论区留言。(2分)______
答案:
2.
(1)示例:东部战区海军某扫雷舰大队舰艇编队开展实战化演练(2分)
(2)示例:①请问我军当时渡江的过程是否顺利?(1分) ②您能描述一下当时渡江的情景吗?(1分)
(3)示例一:一身戎装,英姿飒爽,最美芳华!你们将中国军人的神威展现了出来,为你们点赞!(2分) 示例二:在家,你们是父母的掌上明珠;来到军营,擦去彩妆,剪去长发,换上戎装,你们是边防女兵。谁说女子不如男,你们是军中的花木兰!(2分)
(1)示例:东部战区海军某扫雷舰大队舰艇编队开展实战化演练(2分)
(2)示例:①请问我军当时渡江的过程是否顺利?(1分) ②您能描述一下当时渡江的情景吗?(1分)
(3)示例一:一身戎装,英姿飒爽,最美芳华!你们将中国军人的神威展现了出来,为你们点赞!(2分) 示例二:在家,你们是父母的掌上明珠;来到军营,擦去彩妆,剪去长发,换上戎装,你们是边防女兵。谁说女子不如男,你们是军中的花木兰!(2分)
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