2025年奔跑吧少年四年级科学上册教科版


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《2025年奔跑吧少年四年级科学上册教科版》

⑧小西在探究小车运动的快慢与拉力大小的关系时,他将细绳的一端系在小车上,另一端挂一些垫圈,并跨过滑轮垂在桌沿下,如图所示。

(1)细绳应该系在小车的( )。
A. 车尾 B. 车头的任意位置 C. 车头的中间位置
(2)使小车运动起来的力来自( )。
A. 小车的重力 B. 细绳的重力 C. 垫圈的重力
(3)小西改变悬挂的垫圈数量,测量并记录小车从桌面一端行驶到另一端所用的时间,记录的数据如表所示。

当细绳上悬挂5个垫圈时,预测小车的行驶时间( )。
A. 大于16秒 B. 等于16秒 C. 小于16秒
(4)测量小车的行驶时间时,小西的秒表按得快了一些,这时应该( )。
A. 如实记录 B. 重新测量 C. 根据测量数据推测实际值
答案:
(1)C
(2)C
(3)C
(4)B
⑨〔情境创设〕足球场上,一场紧张刺激的足球赛正在进行。开球时,小杭对着足球用力一踢,球飞向了空中,然后又在______的作用下落回了地面。比赛过程中,小杭发现:自己踢球时用的力越大,足球运动得越______(填“快”或“慢”);用的力越小,足球运动得越______(填“快”或“慢”)。当守门员用手接住足球时,足球从______(填“运动”或“静止”,下同)变为______。
答案: 重力 快 慢 运动 静止

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