《2025年奔跑吧少年四年级科学上册教科版》

知识点一 牙齿

1. ______用来切割食物,______用来咀嚼食物,______用来撕碎食物。
2. 模拟牙齿的实验中,硬纸板模拟______和______的外形,大塑料袋装满空气模拟______。

答案： 1.门齿 臼齿 犬齿 2.门齿 犬齿 臼齿

知识点二 消化过程
1. _______是人体的消化器官之一。
2. 食物在_______、唾液和舌头的作用下会变小、变湿润，便于我们吞咽。
要点：唾液可以将食物中的淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖具有甜味。

答案： 1.口腔 2.牙齿

1 如图所示的牙齿的作用是( )。


A.咀嚼食物
B.搅拌食物
C.撕碎食物

答案： A

2 为了研究牙齿,我们用硬纸板做成门齿的形状,用大塑料袋做成臼齿的形状,这是在做( )实验。

A.对比
B.模拟
C.分类

答案： B

3 吃甘蔗时,一般先将刨去皮的甘蔗撕下一块,然后再通过咀嚼得到甘蔗汁,上述过程主要用到了( )。

A.犬齿和臼齿
B.门齿和臼齿
C.犬齿和门齿

答案： A

4 对比观察健康牙和龋病牙,在横线上填写对应字母所代表的龋病。


A.______
B.______

答案： A.龋洞 B.牙菌斑及牙石

5 食物在口腔中被初步消化,牙齿的作用是( )。

A.搅拌
B.润湿
C.咀嚼

答案： C

6 反复咀嚼馒头后,会感觉到甜味,这是( )在发挥作用。

A.舌头
B.牙齿
C.唾液

答案： C

7 在口腔对食物的初步消化过程中,除了牙齿,还需要共同参与的是( )。

A.犬齿和臼齿
B.胃和小肠
C.舌头和唾液

答案： C