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1. 用竖式计算,带☆的要验算。
$824÷8$
☆$904÷6$
$321÷8$
☆$520÷5$
$824÷8$
☆$904÷6$
$321÷8$
☆$520÷5$
答案:
824÷8=103
103
8)824
8
24
24
0
904÷6=150……4
150
6)904
6
30
30
4
验算: 150
×₃6
900
+ 4
904
321÷8=40……1
40
8)321
32
1
520÷5=104
104
5)520
5
20
20
0
验算:104
×₂5
520
824÷8=103
103
8)824
8
24
24
0
904÷6=150……4
150
6)904
6
30
30
4
验算: 150
×₃6
900
+ 4
904
321÷8=40……1
40
8)321
32
1
520÷5=104
104
5)520
5
20
20
0
验算:104
×₂5
520
2. 连一连。

$225÷5$ $210÷2$ $639÷9$ $832÷8$
商的末尾有 0 商的中间有 0
$225÷5$ $210÷2$ $639÷9$ $832÷8$
商的末尾有 0 商的中间有 0
答案:
3. (生活应用)为了吸引更多的旅客游览美丽的枫桥景区,三家旅行社都推出了不同的套餐。哪家旅行社最便宜?
甲旅行社:4 人只需 428 元。
乙旅行社:2 人全包 210 元。
丙旅行社:3 人团体 318 元。

甲旅行社:4 人只需 428 元。
乙旅行社:2 人全包 210 元。
丙旅行社:3 人团体 318 元。
答案:
甲旅行社:428÷4=107(元)
乙旅行社:210÷2=105(元)
丙旅行社:318÷3=106(元)
105<106<107 乙旅行社最便宜
乙旅行社:210÷2=105(元)
丙旅行社:318÷3=106(元)
105<106<107 乙旅行社最便宜
4. (易错题)5 个小朋友 3 小时一共制作了 510 个学具圆片。
(1)这些小朋友平均每小时制作了多少个学具圆片?
(2)平均每个小朋友制作了多少个学具圆片?
(1)这些小朋友平均每小时制作了多少个学具圆片?
(2)平均每个小朋友制作了多少个学具圆片?
答案:
(1)510÷3=170(个)
(2)510÷5=102(个)
易错分析:解答本题时要从题干中提取有用信息,易因找不准有用信息而出错。
(1)中“5个小朋友”是多余信息;
(2)中“3小时”是多余信息。
(1)510÷3=170(个)
(2)510÷5=102(个)
易错分析:解答本题时要从题干中提取有用信息,易因找不准有用信息而出错。
(1)中“5个小朋友”是多余信息;
(2)中“3小时”是多余信息。
5. 周末,爸爸驾车带亮亮出游,4 小时后到达目的地,根据汽车里程表的变化,算一算汽车平均每小时行驶多少千米。
出发时
到达目的地

出发时
到达目的地
答案:
(736−316)÷4=105(千米)
6. (思维过程)一个正方形林场的四周间隔均匀地种了 412 棵杨树,且四个顶点处也各种了 1 棵。每条边上种了多少棵杨树?
答案:
412÷4=103(棵) 103+1=104(棵)
解析:如图(1个△代表1棵杨树),先用412÷4求出每条边画框部分种杨树的棵数,再加上1就得到每条边上种杨树的棵数。
412÷4=103(棵) 103+1=104(棵)
解析:如图(1个△代表1棵杨树),先用412÷4求出每条边画框部分种杨树的棵数,再加上1就得到每条边上种杨树的棵数。
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