《2025年通城学典课时作业本三年级数学上册苏教版》

1.(几何直观)下面的图形分别是从长方体的哪一面看到的？(填“前”“右”或“上”)
( )面
( )面
( )面

答案： 上 右 前

2. 根据从不同方向看到的图形连一连。
(1)


前面 右面 上面

(2)
前面 右面 上面

答案： （1）×（或×）（2）×

3. 下面的长方体从右面看到的分别是什么图形？连一连。

答案： ∞

4. 用4个同样大的正方体拼成一个长方体,从前面看到的是□。在方格纸上画出从上面和右面看到的图形。

上面 右面

答案：

解析:先根据正方体的个数和从前面看到的图形确定拼成的长方体的形状，再画出从上面和右面看到的图形。

5. 先观察,再填一填。(填序号)
① ② ③ ④
A B

(1)从右面看是图B的为( ),从前面看是图A的为( )。
(2)从不同的面既能看到图A又能看到图B的是( )。

答案： （1）③④ ②③ （2）①③

6.(操作探究)活动课上,同学们用12个同样大的正方体摆成一个长方体。
(1)若从前面看到的是
□□
□□

,则从右面和上面看到的分别是什么？
(2)若从前面和上面看到的都是
□□□
,则从右面看到的是什么？

答案：
（1）从右面和上面看到的分别是 和
解析:从前面看到的是 ，这时摆成的长方体是 ，所以从右面看到的是 ，从上面看到的是
（2）从右面看到的是
解析:从前面和上面看到的都是 ，这时摆成的长方体是 ，所以从右面看到的是