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(河南郑州真题)分组扣。

(1)将这些图形分成两类,可以怎样分?把分类的结果记录在下表中。

(2)上面的分类结果还可以继续分吗?怎样分?
(1)将这些图形分成两类,可以怎样分?把分类的结果记录在下表中。
(2)上面的分类结果还可以继续分吗?怎样分?
答案:
(1)答案不唯一,示例:
颜色 紫色 黄色
数量 8 8
(2)还可以继续按形状分
颜色 紫色 黄色
数量 8 8
形状 正方形 圆形 三角形 正方形 圆形 三角形
数量 3 3 2 2 4 2
(合理即可)
(1)答案不唯一,示例:
颜色 紫色 黄色
数量 8 8
(2)还可以继续按形状分
颜色 紫色 黄色
数量 8 8
形状 正方形 圆形 三角形 正方形 圆形 三角形
数量 3 3 2 2 4 2
(合理即可)
新情境 人文历史 下图的卡片上写了一些甲骨文,你能把下面的卡片按照不同的标准分类吗?试一试。

(1)按卡片的形状来分,在下面的表格里填一填。

(2)按卡片上的甲骨文来分,在下面的表格里填一填。

(1)按卡片的形状来分,在下面的表格里填一填。
(2)按卡片上的甲骨文来分,在下面的表格里填一填。
答案:
(1)6 2 4
(2)5 3 4
提示:
(1)一行一行地看,第一行有3个正方形,需要注意的是斜放的,如
也是正方形,第二行有3个正方形,所以共有6个正方形。第一行有1个三角形,第二行有1个三角形,共有2个三角形。第一行有2个圆,第二行有2个圆,所以共有4个圆。
(2)同
(1)中方法一行一行地数一数。
(1)6 2 4
(2)5 3 4
提示:
(1)一行一行地看,第一行有3个正方形,需要注意的是斜放的,如
(2)同
(1)中方法一行一行地数一数。
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