《2025年通城学典课时作业本五年级语文上册人教版》

1. 这篇文章的主题是____探究月球的起源____。
2.(阅读要素)对文中画“____”的句子理解

有

误

的一项是( C )
3.(思维导图)了解文中提到的两种学说,完成思维导图。
地球地球地球夫妻尘埃云姐妹
4. 除了文中提到的两种学说,还有一种“分裂说”,把月球看作是地球的女儿。你能猜出这种学说的具体内容吗？
示例：太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，最后形成了月球。

答案： 1. 探究月球的起源
2. C 解析：由“只相当于地球密度的五分之三”“两者的化学成分又大不相同”可知，C项表述错误。
3. 地球 地球 地球 夫妻 尘埃云 姐妹
4. 示例：太阳系形成之初，地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，最后形成了月球。