《2025年通城学典课时作业本五年级语文上册人教版》

一、观看经典电影,初步了解冀中人民挖地道抗日的英勇事迹。
经典电影《地道战》中,为了粉碎日本侵

略

(lüè lüè)军的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,在平原的地底下 xiū zhù(修筑)了 ______ 的地道。为了迷惑敌人,冀中人民还在地道的拐弯处设置了

岔

(chà fēn)道,在地道出口旁设置了陷阱,既 yǐn bì(隐蔽)又便于作战。地道由此成为人们长期坚持抗日斗争的地下 bǎo(堡)

垒

(lěi něi),有力地打击了敌人。
看完电影,我的心情久久不能平静。我不仅为冀中人民 ______ 的智慧所震撼,也为他们顽强作战的爱国精神所感动。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
2.根据拼音写字词。
3.由“陷”字的意思可知,语段中“陷阱”的“陷”字应选第 ① 个意思,“陷害”的“陷”应选第 ③ 个意思,“陷落”的“陷”应选第 ④ 个意思。(填序号) 
陷：① 掉进,坠入,沉下；② 凹进；③ 设计害人；④ 被攻破,被占领；⑤ 缺点。
4.先把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填在语段中的横线上(填序号)。
① 不计(其)(数) ② 无(穷)无(尽) ① ②

答案： 1. lüè chà lěi 2. 修筑 隐蔽 堡 3. ① ③ ④ 4. ① 其数 ② 穷 尽 ① ②

语句精析 细探地道战 二、缩写下面关于地道战的句子,正确的一项是 (B)
为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。
A.冀中人民创造了新方式。
B.冀中人民创造了地道战。
C.冀中人民被中国共产党领导。
D.为了粉碎“扫荡”,冀中人民创造了新方式。

答案： B 解析:缩句时只需要寻找句子中的主干即可，B项既保留了主语“冀中人民”、谓语“创造了”，又准确地保留了宾语“地道战”，该选项正确。

导图架构 梳理地道战 三、依据课文内容,精心绘制思维导图,梳理地道战的各方面特点,构建全面的知识框架。

（1）构造 （2）防御 （3）联络

答案： （1）构造 （2）防御 （3）联络

1.(思维导图)下面是小语根据选文内容画的地道示意图,请你帮他补充完整。

（从左到右依次为：陷坑迷惑洞“孑口”）
2.(阅读要素)带着问题阅读,也是一种提高阅读速度的方法。读第③自然段我们带着“人在地道里怎么能了解地面上的情况呢”这个问题,就可以知道这段讲的是在地道里传递信息的方式。我们还可以借助关键词 “无线电”和“有线电”,把握这段话的内容。
3. 敌人破坏地道,大家又是用怎样的妙招防备的呢？完成表格,并回答问题。
| 敌人的进攻 | 火攻 | 毒气攻 | 水攻 | 其他毒辣的法子 |
| 大家的妙招 | 用土和沙灭火 | 用“孑口”的吊板挡住 | 把地道跟枯井暗沟相连 | 转移到旁的村子去 |
从大家的防备妙招中我们可以体会到：冀中人民有无穷的智慧和伟大的创造能力。

答案： 1.（1）陷坑 （2）“孑口” （3）迷惑洞 2. 人在地道里怎么能了解地面上的情况呢 在地道里传递信息的方式 无线电 有线电 3. 用土和沙灭火 用“孑口”的吊板挡住 把地道跟枯井暗沟相连 转移到旁的村子去 冀中人民有无穷的智慧和伟大的创造能力