《2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版》

一、浙江真题 非连续性文本阅读。
【材料一】
运动的好处
①花一定时间参加运动,孩子上课时注意力更集中。马哈尔让243名学生每天在学校活动10~20分钟,然后测评他们的专注度。训练5周后,学生在听课时保持专注的时间平均增加了8%,最不专心的学生注意力集中时间增加了约20%。
②运动还能刺激大脑分泌一种叫作“脑源性神经营养因子”的物质,它就像大脑的“肥料”,有助于神经元的生长和修复,从而增强记忆力。
③运动还能给身体提供某种独一无二的刺激,而这种刺激为大脑创建了一种环境,这种环境使大脑更灵活。芝加哥的内珀维尔中央高中开设了一门特有的课程：“零点体育课”(即每天文化课前安排一节体育课)。这门课不但让该地约1.9万名学生成了全美国最健康的学生,而且还让他们成了更聪明的学生。
【材料二】

1. 阅读材料一,我们知道运动能让注意力更集中、______、______。
2. 以下是同学们对材料一的讨论,其中理解有误的一项是( )。
A. 第①自然段中的“每天”“平均”等词,说明马哈尔不是用少量的数据做测评。
B. 第①自然段举“马哈尔的研究”的例子增强了“运动让注意力更集中”的可信度。
C. 第②自然段使用打比方的说明方法,是为了说明大脑需要营养。
3. 请你结合材料判断壮壮一家人的做法、说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1) 壮壮每天早上先运动,然后再去上学。 ( )
(2) 奶奶坚持锻炼,每天跳四五十分钟广场舞。 ( )
(3) 哥哥有180斤重,他说：“我不用严格控制饮食,坚持运动两周,就能减20斤。” ( )

答案： 1.增强记忆力 使大脑更灵活 2.C 3.（1）√（2）√（3）×

二、小古文阅读。
范生跳绳
范生取一绳,执$^1$其两端$^2,$向上掷$^3$之④。绳自顶过,将及⑤地,跳而越之,且⑥掷且跳,旋绕不已⑦。既毕⑧,更⑨选二人,分立左右,持长绳而转之。绳至地,则一人跃入,渐增至三四人,同跃同止。

|注释|
|①执：拿。②端：东西的一头。③掷：扔,抛。④之：它,这里指绳。⑤及：到,至。⑥且：一边。⑦已：停止。⑧既毕：已经完成。⑨更：再,又。|
1. 用自己的话说说画线句的意思：_________。
2. 小古文写了_________和_________两种跳绳方法,从“_________”一词我知道了跳绳时同伴之间配合默契的重要性。

答案： 1.绳子从头顶飞过，将要落地时，跳起来越过绳子，一边抛绳子一边跳，绳子绕着身体旋转不停 2.单人跳 多人跳 同跃同止

6. 《一个“善心”的老太婆》中,“善心”的老太婆救助了大壁虎、( )、灰毛老母狼,最终失去了性命。(《田螺姑娘 中国民间故事精选》) A. 眼镜蛇 B. 小老鼠

答案： A