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1. 小全参观了历史博物馆后,写下了一段感言,请你读一读,完成练习。

长征途中,红军攀越40余座高山险峰,如逶
长征路上,面对敌我力量对比之
美国记者史沫特莱称赞道:“长征是军事史上独一无二的事件。”几十载光阴荏苒,长征的一个个细节在历史长河中未有褪色而愈发鲜明。那一张张鲜活的面孔是那么英气勃勃、(
(1) 给感言第1自然段中的加点字选择正确读音,画“√”。
逶
(2) 文中的“悬”是个多义字,下面句子中的“悬”与文中意思相同的是哪一项?(
A. 短视频上那个发现方向
B. 看到溺水儿童被见义勇为的市民救上岸了,人们
C. 工作人员就在这
D. 爸爸和姑姑
(3) 小全积累了很多赞美长征精神的词语,请你帮助他把词语填到感言中的括号里。
|波澜壮阔|光耀千秋|坚毅自信|
(4) 小全的这段感言真挚感人,老师在课堂上朗读后,引起了同学们的讨论。
听到第一句话时,我想用毛主席《七律·长征》中的“ , ”这两句诗来概括。
小全特别会用词,他在描写人物语言时,用“称赞道”代替了“说”,我也可以用这种写法修改我日记中的一句话——“面对我的帮助,他
我发现小全在感言中运用了三个“是那么”,让我感受到了他对红军长征壮举的 。我能在横线处帮助他续写一句。
我注意到了感言配的插图,插图中浩浩荡荡的前进队伍,让我想起了《狼牙山五壮士》中“点面结合”的经典描写,我也想运用这样的描写方法写一写插图的内容:
长征途中,红军攀越40余座高山险峰,如逶
迤
的五岭、磅礴
的乌蒙山、岷
山;渡过近百条江河,如大渡河、金沙江……经过14个省份,攻占62座城市,历经重要战役战斗600余次。长征路上,面对敌我力量对比之
悬
殊、武器装备差距之显著,红军战士以血肉之躯开辟了胜利之路。美国记者史沫特莱称赞道:“长征是军事史上独一无二的事件。”几十载光阴荏苒,长征的一个个细节在历史长河中未有褪色而愈发鲜明。那一张张鲜活的面孔是那么英气勃勃、(
坚毅自信
),那一页页壮美史诗是那么(波澜壮阔
)、荡气回肠,那一项项辉煌业绩是那么彪炳日月、(光耀千秋
),那一曲曲英雄赞歌是那么高亢激昂、铿锵有力
。长征精神激励着全党、全军、全国各族人民在新时代的长征路上,向着中华民族伟大复兴奋勇前行!(1) 给感言第1自然段中的加点字选择正确读音,画“√”。
逶
迤
(yí yǐ) 磅礴
(bó bé) 岷
山(mín mǐn)(2) 文中的“悬”是个多义字,下面句子中的“悬”与文中意思相同的是哪一项?(
D
)A. 短视频上那个发现方向
悬
挂错误的小男孩真让人敬佩。B. 看到溺水儿童被见义勇为的市民救上岸了,人们
悬
着的心才落地。C. 工作人员就在这
悬
崖峭壁上进行测绘。D. 爸爸和姑姑
悬
隔万里,已经好几年没有见面了。(3) 小全积累了很多赞美长征精神的词语,请你帮助他把词语填到感言中的括号里。
|波澜壮阔|光耀千秋|坚毅自信|
(4) 小全的这段感言真挚感人,老师在课堂上朗读后,引起了同学们的讨论。
听到第一句话时,我想用毛主席《七律·长征》中的“ , ”这两句诗来概括。
红军不怕远征难 万水千山只等闲
小全特别会用词,他在描写人物语言时,用“称赞道”代替了“说”,我也可以用这种写法修改我日记中的一句话——“面对我的帮助,他
婉言谢绝
:‘谢谢你,但这一次,我要自己战胜困难!’”我发现小全在感言中运用了三个“是那么”,让我感受到了他对红军长征壮举的 。我能在横线处帮助他续写一句。
我注意到了感言配的插图,插图中浩浩荡荡的前进队伍,让我想起了《狼牙山五壮士》中“点面结合”的经典描写,我也想运用这样的描写方法写一写插图的内容:
茫茫草地,一望无际,红军战士们在草地上艰难行进,一位红军战士回头望着走过的路,眼神中充满坚毅。
答案:
1.
(1)yí bó mín
(2)D
(3)坚毅自信 波澜壮阔 光耀千秋
(4)红军不怕远征难 万水千山只等闲
示例:婉言谢绝 由衷敬佩与赞颂 那一曲曲英雄赞歌是那么高亢激昂、铿锵有力 茫茫草地,一望无际,红军战士们在草地上艰难行进,一位红军战士回头望着走过的路,眼神中充满坚毅。
(1)yí bó mín
(2)D
(3)坚毅自信 波澜壮阔 光耀千秋
(4)红军不怕远征难 万水千山只等闲
示例:婉言谢绝 由衷敬佩与赞颂 那一曲曲英雄赞歌是那么高亢激昂、铿锵有力 茫茫草地,一望无际,红军战士们在草地上艰难行进,一位红军战士回头望着走过的路,眼神中充满坚毅。
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