《2025年全品学练考六年级语文上册人教版》

1. 阅读同学们为邱少云制作的名片，完成练习。
姓名：邱少云
故事背景：在山

坳

（yòu ào）中，这条干

涸

（hé gù）的小山沟并不十分隐蔽，战士们

蜷

（quán quǎn）缩着腿，用枯黄的、厚厚的茅草作为

伪

（wěi wèi）装。
英雄事迹：这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
(1) 给名片中的加点字选择正确的读音，画“√”。
(2) 品读画“____”的句子，体会情感并仿写。
① 这句话将邱少云比作千斤巨石，我从中体会到了邱少云的革命意志坚如磐石。
② “高速路塌方，一位大叔将车停靠在安全距离之外，并成功拦停了超过百辆汽车，挽救了许多人的生命。”请你仿照画线句子，写一写人们眼中这位平凡大叔的形象。
这位大叔拦停了超过百辆汽车，像一盏灯一样，照亮了许多人的生命。

答案： 1．（1）ào hé quán wěi
（2）①千斤巨石 邱少云的革命意志坚如磐石 ②示例：一盏灯一样，照亮了许多人的生命

2. 走进“我”的内心，体会邱少云的精神。
我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
(1) 根据这三句话，概括“我”当时的心情变化。

(担心) 矛盾 (悲痛)
(2) 写“我”的心理活动，是为了衬托邱少云为了战友安全，为了战斗胜利而强忍剧痛、不惜牺牲的精神。

答案： 2．（1）担心 悲痛
（2）为了战友安全，为了战斗胜利而强忍剧痛、不惜牺牲

3. 当小导游，观察图片，为邱少云烈士遗体残留的棉军衣碎片写几句解说词。示例：这巴掌大小的军衣残片，曾经紧贴在烈士身上。它见证了邱少云烈士的壮举，在今天，还向我们诉说着这位战斗英雄悲壮的故事。

答案： 3．示例：这巴掌大小的军衣残片，曾经紧贴在烈士身上。它见证了邱少云烈士的壮举，在今天，还向我们诉说着这位战斗英雄悲壮的故事。