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10. 在下面的测量数据后面填上恰当的单位:
(1)一支钢笔的长度是0.13______; (2)物理课本的宽为182______;
(3)教室内地面到天花板的高为350______; (4)一根头发的直径是70______。
(1)一支钢笔的长度是0.13______; (2)物理课本的宽为182______;
(3)教室内地面到天花板的高为350______; (4)一根头发的直径是70______。
答案:
(1)m (2)mm (3)cm (4)μm
11. (2024·威海)三星堆祭祀区8号坑出土了一件迷你版纵目面具,工作人员按照考古挖掘的要求用比例尺作参照拍照,每一个小方格的宽度为1 cm,如图所示。请估测面具两耳之间的距离更接近于( )

A.3 cm
B.6 cm
C.9 cm
D.12 cm
A.3 cm
B.6 cm
C.9 cm
D.12 cm
答案:
B
12. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差就是在测量中产生的错误
B.多次测量求平均值,可以减小误差
C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
A.误差就是在测量中产生的错误
B.多次测量求平均值,可以减小误差
C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
答案:
B
13. 小明正确测量长度时所得的两次数据分别为3.750 dm和12.56 cm,则两次所用刻度尺的分度值分别为( )
A.1 cm 1 mm
B.1 mm 1 mm
C.1 cm 1 cm
D.1 mm 1 cm
A.1 cm 1 mm
B.1 mm 1 mm
C.1 cm 1 cm
D.1 mm 1 cm
答案:
B
14. 下列长度的单位换算正确的是( )
$A. 9.6 nm= 9.6×10⁻^3 μm= 0.96 mm B. 9.6 cm= 9.6×10 mm= 96 mm$
C. 9.6 cm= 9.6 cm×10= 96 mm D. 9.6 cm= 9.6÷100 dm= 0.096 m
$A. 9.6 nm= 9.6×10⁻^3 μm= 0.96 mm B. 9.6 cm= 9.6×10 mm= 96 mm$
C. 9.6 cm= 9.6 cm×10= 96 mm D. 9.6 cm= 9.6÷100 dm= 0.096 m
答案:
B
15. 小明用一把刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示。图中A点是他观察读数时眼睛的位置。

(1)请指出小明测量中的一个错误之处:______。
(2)纠正错误后小明共测量了四次,读数分别是25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是______,该课本的长度应为______cm。他多次测量的目的是______。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是______。
A. 读数时多估读几位数字,可以减小误差
B. 误差就是错误
C. 只要测量时态度认真仔细,工具精密,就不会有误差
D. 测量时误差不可避免
(4)若有一把金属材料制成的刻度尺,且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(偏大/偏小/不变)。
(1)请指出小明测量中的一个错误之处:______。
(2)纠正错误后小明共测量了四次,读数分别是25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是______,该课本的长度应为______cm。他多次测量的目的是______。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是______。
A. 读数时多估读几位数字,可以减小误差
B. 误差就是错误
C. 只要测量时态度认真仔细,工具精密,就不会有误差
D. 测量时误差不可避免
(4)若有一把金属材料制成的刻度尺,且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(偏大/偏小/不变)。
答案:
(1)刻度尺没有沿着被测长度放置;读数时视线没有与尺面垂直;刻度尺的刻线没有紧贴被测物体(合理即可)(2)26.42 cm 26.00 取平均值减小误差 (3)D (4)偏大
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