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1. 如图所示是用一个纸盒、两根相同的木条和a、b、c、d四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的______不同。用同样大小的力拨动四根橡皮筋,______(a/b/c/d)的音调最高。

答案:
响度 d
2. 如图甲,在八个相同的玻璃瓶中,装入质量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力量分别敲击它们,可发出不同的音调,此时发出的声音的声源主要是______,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______。
(2)若用嘴依次用同样的力量吹瓶口,也可发出不同的音调,此时声源主要是______,盛水越多,瓶中的空气柱越短,振动得越快,发出的声音的音调就越______。
(3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中(如图乙),听声音就能判断壶里水位的高低,因为随着水位的不断升高,音调逐渐______。
(4)若用口吹瓶子,要产生1234567i八个音阶,则产生1音的是图中______(填字母)玻璃瓶。

(1)若用相同的力量分别敲击它们,可发出不同的音调,此时发出的声音的声源主要是______,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______。
(2)若用嘴依次用同样的力量吹瓶口,也可发出不同的音调,此时声源主要是______,盛水越多,瓶中的空气柱越短,振动得越快,发出的声音的音调就越______。
(3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中(如图乙),听声音就能判断壶里水位的高低,因为随着水位的不断升高,音调逐渐______。
(4)若用口吹瓶子,要产生1234567i八个音阶,则产生1音的是图中______(填字母)玻璃瓶。
答案:
(1)瓶壁和水柱 低 (2)空气柱 高(3)升高 (4)A
3. 小明观察到风铃在风的吹动下,各根风铃管相互碰撞时会发出悦耳的声音。小明取来三根材料及厚度均相同的风铃管,将其悬挂后用相同大小的力进行敲击,并记录了各自发声时的频率,如下表所示。
|编号|长度/cm|直径/cm|频率/Hz|
|1|20.50|1.50|2131|
|2|31.00|2.00|1284|
|3|48.50|2.50|656|

(1)小明用大小不同的力敲击同一根风铃管时,发出声音的______不同,用大小相同的力敲击不同风铃管时,发出声音的______不同。
(2)分析表格可知,三根风铃管中音调最高的是______号。
(3)小明根据表中数据得出“风铃管发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论。小明得出结论的过程是______(合理/不合理)的,理由是______。
(4)若再增加一根风铃管的实验数据,便可初步得出风铃管发出声音时振动的频率与长度及直径的关系,则下列风铃管的长度和直径满足要求的是______(填字母)。
A. 20.50 cm 2.00 cm
B. 31.00 cm 3.00 cm
C. 51.00 cm 2.50 cm
D. 51.00 cm 3.00 cm
|编号|长度/cm|直径/cm|频率/Hz|
|1|20.50|1.50|2131|
|2|31.00|2.00|1284|
|3|48.50|2.50|656|
(1)小明用大小不同的力敲击同一根风铃管时,发出声音的______不同,用大小相同的力敲击不同风铃管时,发出声音的______不同。
(2)分析表格可知,三根风铃管中音调最高的是______号。
(3)小明根据表中数据得出“风铃管发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论。小明得出结论的过程是______(合理/不合理)的,理由是______。
(4)若再增加一根风铃管的实验数据,便可初步得出风铃管发出声音时振动的频率与长度及直径的关系,则下列风铃管的长度和直径满足要求的是______(填字母)。
A. 20.50 cm 2.00 cm
B. 31.00 cm 3.00 cm
C. 51.00 cm 2.50 cm
D. 51.00 cm 3.00 cm
答案:
(1)响度 音调 (2)1 (3)不合理没有控制管子的直径相同 (4)A
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