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1. 给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字。
附
随机
自 chí(
大发雷 tíng(
一意 gū行(
贸
然(mào
) 恪
守(kè
)汲
取(jí
) 遵循
(xún
)彬
彬有礼(bīn
) 自吹自擂
(léi
)附
庸
风雅(yōng
) 忸怩作态(ní
)随机
应
变(yìng
) hán养(涵
)自 chí(
持
) zhēn言(箴
)大发雷 tíng(
霆
) 随心所 yù(欲
)一意 gū行(
孤
) jiǎo揉造作(矫
)
答案:
mào kè jí xún bīn léi yōng ní yìng 涵 持 箴 霆 欲 孤 矫
2. 根据词语意思写出词语。
(1)形容文雅、有礼貌的样子。(
(2)把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。(
(3)为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。(
(1)形容文雅、有礼貌的样子。(
彬彬有礼
)(2)把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。(
矫揉造作
)(3)为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。(
附庸风雅
)
答案:
(1)彬彬有礼
(2)矫揉造作
(3)附庸风雅
(1)彬彬有礼
(2)矫揉造作
(3)附庸风雅
论教养
教养的来源:家庭、①
教养的表现
②
有教养的表现
教养的核心:③
教养的本质:尊重他人
做有教养的人
教养的来源:家庭、①
学校
、自身教养的表现
②
无教养的表现
有教养的表现
教养的核心:③
优雅风度
教养的本质:尊重他人
做有教养的人
答案:
①学校 ②无教养的表现 ③优雅风度
1. 阅读下面的文字,按要求答题。(6 分)
名家作品可以启迪人生、润泽心灵。学习作品时,我们渐渐懂得:凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁 wù;有教养的人必定从心里愿意尊重别人,待人处世绝不会自吹自 léi,随心所欲;要善于规划自己的学业,使学业和生活呈现缤纷和谐、 的局面。我们要牢记这些
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)
(2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(2 分)(
A. 相映生辉 B. 相辅相成 C. 相得益彰 D. 珠璧交辉
名家作品可以启迪人生、润泽心灵。学习作品时,我们渐渐懂得:凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁 wù;有教养的人必定从心里愿意尊重别人,待人处世绝不会自吹自 léi,随心所欲;要善于规划自己的学业,使学业和生活呈现缤纷和谐、 的局面。我们要牢记这些
箴
言,争做生活的智者。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)
箴
言(zhēn
) 旁 wù(骛
) 自吹自 léi(擂
) 随心所 yù(欲
)(2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(2 分)(
C
)A. 相映生辉 B. 相辅相成 C. 相得益彰 D. 珠璧交辉
答案:
(1)zhēn 骛 揖 欲(每空1分)
(2)C 【解析】A项,相映生辉:互相映衬或衬托,照得光辉夺目。B项,相辅相成:互相补充,互相配合。C项,相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。D项,珠璧交辉:比喻美好事物交相辉映。根据横线前的“学业和生活”可知,这里强调两者配合能够让彼此更加突出,应选“相得益彰”。故选C。
(1)zhēn 骛 揖 欲(每空1分)
(2)C 【解析】A项,相映生辉:互相映衬或衬托,照得光辉夺目。B项,相辅相成:互相补充,互相配合。C项,相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。D项,珠璧交辉:比喻美好事物交相辉映。根据横线前的“学业和生活”可知,这里强调两者配合能够让彼此更加突出,应选“相得益彰”。故选C。
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