《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版》

5. 主持人:同学们,你们觉得什么样的阅读才是高质量阅读?
小语:材料一阐述的主要观点"好书不厌百回读"我们组很认同,高质量阅读就是面对一本好书深潜其中,多读、精读,争取更大的收益。(3 分)
6. 主持人:"读书是易事,思索是难事。"高质量阅读除了要晓其内容、意蕴,还要思其文脉、手法。你能从论证方法的角度谈谈材料一中画线句的作用吗? (从 A、B、C 三处画线句中任选一处)(3 分)示例一:A处画线句运用了举例论证,(1分)列举陈毅恪守"三要"读书原则的例子,具体有力地证明了"努力读好书、善读书,才能让阅读更好地滋养自身成长"的观点,(1分)使论证更具体,更有说服力。(1分)
示例二:B处画线句运用了比喻论证,(1分)把真知比作沙石下的泉水,论证了"防止出现此类遗珠之憾,唯有多读几遍、反复深读(或好书不厌百回读)"的观点,(1分)使论证更加通俗易懂。(1分)
示例三:C处画线句运用了举例论证,(1分)列举了初读和带着思考深入阅读《老人与海》会有不同层次体验的例子,具体有力地论证了"多读、精读好书,不是简单重复,而是要伴随着思考"的观点,(1分)使论证更具体,更有说服力。(1分)
7. 主持人:观察下表,结合材料二探究某市居民阅读指数上升的原因,注意不要少于两点。(2 分)
某市居民阅读大数据统计

| 阅读指数 | 全民阅读新趋势 | 阅读新场所 |
| 某市居民阅读指数为 73.73,较 2022 年上涨了 1.39。 | 今年我省居民综合阅读率为 90.23%,居民人均阅读电子书 10.24 本,纸质图书 5.78 本。 | 今年某市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间张贴听书宣传海报 2000 张,全市扫码听书累计超过 360 万人次,扫码听书 123 万人次。 |数字化阅读能使人们利用更多零散的时间,提高了阅读效率;(1分)某市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间等阅读场所的建设,为人们的阅读提供便利。(1分)
8. 主持人:最近咱班有位同学总觉得没时间阅读《水浒传》,读过的内容一知半解,你能根据以上两则材料给这位同学提两条合理化的建议吗? 请简要阐述。(4 分)
我:示例:发扬"挤"的精神,抓住茶余饭后的时间阅读,适当借助听书平台,高效利用零散时间,以赢得阅读《水浒传》的时间;(2分)发扬"钻"的精神,精选《水浒传》里的重要章节多读几遍,带着思考进行深度阅读,既晓其人物、情节,又把握作品主旨、写法。(2分)

答案： 5.好书不厌百回读(3分)
6.示例一:A处画线句运用了举例论证,(1分)列举陈毅恪守"三要"读书原则的例子,具体有力地证明了"努力读好书、善读书,才能让阅读更好地滋养自身成长"的观点,(1分)使论证更具体,更有说服力。(1分)
示例二:B处画线句运用了比喻论证,(1分)把真知比作沙石下的泉水,论证了"防止出现此类遗珠之憾,唯有多读几遍、反复深读(或好书不厌百回读)"的观点,(1分)使论证更加通俗易懂。(1分)
示例三:C处画线句运用了举例论证,(1分)列举了初读和带着思考深入阅读《老人与海》会有不同层次体验的例子,具体有力地论证了"多读、精读好书,不是简单重复,而是要伴随着思考"的观点,(1分)使论证更具体,更有说服力。(1分)
7.数字化阅读能使人们利用更多零散的时间,提高了阅读效率;(1分)某市农家书屋、社区书屋、实体书店、公共阅读空间等阅读场所的建设,为人们的阅读提供便利。(1分)
8.示例:发扬"挤"的精神,抓住茶余饭后的时间阅读,适当借助听书平台,高效利用零散时间,以赢得阅读《水浒传》的时间;(2分)发扬"钻"的精神,精选《水浒传》里的重要章节多读几遍,带着思考进行深度阅读,既晓其人物、情节,又把握作品主旨、写法。(2分)