《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版》

1. 请你细读文本,将下图中黄昏的意象和特点补充完整。(4分)
(1)白茫茫的烟 (2)驮着日色的暮鸦 (3)神秘 (4)短暂
2. 诗性散文总是采用如诗歌一般富有表现力的语言,尽情地描绘出文章的诗意美。请按要求回答下面的问题。(4分)
(1)请模仿示例赏析画线句A中的加点词语。(2分)
赏析：作者运用了化抽象为具体的手法。年和月本来是抽象的时间,作者用一个"滚"字,把无形的时间化作有形的"球",时间一下子就有了具体的形体,它像球一样不断地往前滚动,表现出时间的不断流逝。
(2)请从句式特点的角度对画线句B进行赏析。(2分)
赏析：该句式如诗歌般整齐,既有建筑美,又富有流动感和层次感,把黄昏从北方出发,扩散开来,不断地向我们靠近的过程淋漓尽致地表现出来。黄昏如同一个赶路人,跋山涉水地向我们奔赴而来,一步一步地走近我们。
3. 诗性散文往往通过作者浪漫的畅想,创造出一个独立于现实之外的理想世界。本文也被称为《黄昏颂》,请结合文章从内容和情感的角度对下面材料中的“主旋律”进行简要分析。(4分)
内容上:文章反复描写黄昏来去的情形,并且作者发挥超凡的想象,运用纷繁的景象编织了一幅幅疏密有致、清幽寂静的黄昏图,丰富多彩。情感上:作者通过反复描绘黄昏美景,将喜爱与赞美之情表现得淋漓尽致。对人们将黄昏关在门外,忽略生活中更多美好的片刻感到惋惜。
4. 小语对“诗性散文”有了一定了解,他发现课本中也有这类文章,请在以下选项中任选一篇结合诗性散文的特点简要品析。(4分)
示例：《春》通过描绘春天的各种意象,如"花""草""风""雨"等,融入作者美好的想象,充满欣喜而浓烈的情感,洋溢着不可遏制的生命活力,带给读者美的享受。同时《春》采用了诗一样富有表现力的语言,句式变化丰富,整齐灵动,如"嫩嫩的,绿绿的""舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神"等,节奏明快,具有诗意美。

答案： 1.
(1)白茫茫的烟
(2)驮着日色的暮鸦
(3)神秘
(4)短暂(每空1分)
2.
(1)作者运用了化抽象为具体的手法。(1分)年和月本来是抽象的时间,作者用一个"滚"字,把无形的时间化作有形的"球",时间一下子就有了具体的形体,它像球一样不断地往前滚动,表现出时间的不断流逝。(1分)
(2)该句式如诗歌般整齐,既有建筑美,又富有流动感和层次感,(1分)把黄昏从北方出发,扩散开来,不断地向我们靠近的过程淋漓尽致地表现出来。黄昏如同一个赶路人,跋山涉水地向我们奔赴而来,一步一步地走近我们。(1分)
3.内容上:文章反复描写黄昏来去的情形,并且作者发挥超凡的想象,运用纷繁的景象编织了一幅幅疏密有致、清幽寂静的黄昏图,丰富多彩。(2分)情感上:作者通过反复描绘黄昏美景,将喜爱与赞美之情表现得淋漓尽致。对人们将黄昏关在门外,忽略生活中更多美好的片刻感到惋惜。(2分)
4.示例:《春》通过描绘春天的各种意象,如"花""草""风""雨"等,融入作者美好的想象,充满欣喜而浓烈的情感,洋溢着不可遏制的生命活力,带给读者美的享受。(2分)同时《春》采用了诗一样富有表现力的语言,句式变化丰富,整齐灵动,如"嫩嫩的,绿绿的""舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神"等,节奏明快,具有诗意美。(2分)