《2025年初中必刷题九年级物理上册教科版》

1 新考法[2025山西太原调研]母亲节,小伟自制了一个“爱心”送给妈妈。他先在塑料板上画了一个心形图案,用丝绸在心形轮廓内反复摩擦(如图甲所示),再在塑料板上均匀撒上红色纸屑,然后竖起塑料板,部分纸屑掉落后,塑料板上就出现了一个红色的爱心(如图乙所示)。关于“爱心”,下列说法正确的是 (C)

A.塑料板在与丝绸摩擦的过程中创造了电荷
B.塑料板上出现爱心是因为红色纸屑带电
C.塑料板与丝绸摩擦过后,两者一定带异种电荷
D.塑料板上出现爱心应用了异种电荷相互吸引的原理

答案： 1.C　[解析]摩擦起电现象的实质是电荷的转移，并不是创造了电荷，塑料板与丝绸摩擦过后，一个得到电子带负电，一个失去电子带正电，两者一定带异种电荷，故A错误，C正确;塑料板上出现爱心是因为塑料板与丝绸摩擦过后塑料板带了电，带电体可以吸引轻小物体，故BD错误。故选C。

如图甲所示,无风环境下铝箔气球处于静止状态,图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景,图丙是用b棒靠近气球时的情景,则 (C)
A.气球可能带电
B.气球可能不带电
C.b棒可能不带电
D.b棒一定带电

答案： 2.C　[解析]图乙中，带正电的a棒与气球相互排斥，说明气球一定带正电;图丙中，b棒靠近带正电的气球时会吸引，说明b棒可能带负电，也可能不带电，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

3 判断电性[2024河南周口质检,中](多选)如图所示,这是四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情形。已知D球带负电,则另外三个小球带电情况正确的是 ( )

A.A球可能带负电
B.B球一定带负电
C.B球可能带负电
D.C球一定带正电

答案：
3.AD　[解析]

B、C相互排斥→B、C都带电，且带同种电荷
D球带负电，且C、D相互吸引
B、C都带正电
B带正电、A、B相互吸引
A可能带负电，也可能不带电
B、C错误，A、D正确

“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取。如图,手持羽毛轻轻扫过纸垫,再将羽毛靠近工作台上的金箔,羽毛即可将金箔吸住。羽毛与纸垫摩擦后,由于得到(填“得到”或“失去”)电子而带负电,羽毛吸住金箔的原因是带电体能吸引轻小物体。

答案： 4.得到　带电体能吸引轻小物体　[解析]羽毛与纸垫摩擦后带负电，说明羽毛得到了电子。金箔是轻小物体，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以羽毛可以吸住金箔。

5 [2025四川成都调研,中]用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电荷。如图甲所示,验电器带电使金属箔张开；如图乙所示,若用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触该验电器的金属球,金属箔张开角度变小,则图甲中验电器带正电荷。

答案： 5.负　正　[解析]橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中得到电子，因此带负电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒接触图甲中验电器的金属球，金属箔张开角度变小，即金属箔带的电荷减少，所以橡胶棒上带的电荷与验电器上带的电荷种类不同，图甲中验电器带正电荷。

6 核心素养科学思维[偏难]如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带正电荷、乙球带负电荷。沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙。则丙球带电情况和三球可能出现的现象正确的是 (D)

A.带正电；放在甲的左侧,甲静止
B.带负电；放在甲与乙之间,丙静止
C.带负电；放在乙的右侧,乙静止
D.带正电；放在乙的右侧,乙静止

答案： 6.D　[解析]若丙球带正电，放在甲的左侧，由电荷间的相互作用规律可知，甲受到乙向右的吸引力和丙向右的排斥力，甲受力不平衡，甲不能静止，故A错误;若丙球带负电，放在甲、乙之间，由电荷间的相互作用规律知，丙受到甲向左的吸引力和乙向左的排斥力，丙受力不平衡，不能静止，故B错误;若丙带负电，放在乙的右侧，由电荷间的相互作用规律知，乙受到甲向左的吸引力和丙向左的排斥力，乙受力不平衡，不能静止，故C错误;若丙带正电荷，放在乙的右侧，由电荷间的相互作用规律知，乙受到甲向左的吸引力和丙向右的吸引力，乙可能受力平衡而静止，故D正确。故选D。