《2025年暑期升级训练八年级语文》

(二)阅读下面材料,完成后面题目。(9 分)
[材料一] 每个孩子心中都有一个天文梦,在仰望星空时会产生无尽的遐想。这是刻在我们基因里的好奇心。不管在哪个国家,随着年龄的增长,孩子的好奇心都会逐渐降低,因为他们会越来越专注于某个领域,也会对习以为常的东西不再提出问题。但有一部分人例外,他们能在人们习以为常的现象中看到问题,提出来并想办法去解决。所以说,科学家就是长大的孩子。北京师范大学科学教育研究院院长郑永和指出：“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新,如果下次再遇到相同的问题时,我们会按照上一次的路径去解决,慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械、熟练,甚至是‘条件反射’,只要拿到题,马上就能搜索到‘印’在脑海里的解题套路。刷题和创新显然不能同向而行。”
(选自《中国青年报》,有删改)
[材料二]

[材料三] 孩子天然就对宇宙空间具有好奇心,有好奇心是好事。我国在航天事业方面取得的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心,播下科学的种子。以往,我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水,也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下,科普工作是另一个场景,科学家需要将知识变成一滴滴水洒给学生,学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分。
(选自《南方日报》,有删改)
11. 对上述材料的理解正确的一项是(3 分)(D)
12. 结合材料一和材料二,写出你对“科学家就是长大的孩子”这句话的理解。(3 分)① 科学家从孩童时期起就一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。② 孩子要不断地对习以为常的现象进行提问，并尝试找出方法去解决，才有可能成长为科学家。③ 学校教育要让学生保持好奇心，不要过分注重刷题。
13. 结合三则材料,谈谈应如何用科学点亮好奇心。(3 分)
① 在学习中避免刷题所形成的路径依赖，提倡创新，让学生科学理解、吸收知识。② 发挥科学家的榜样力量，使学生对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心。③ 加强科普宣传，用科技的巨大成就激发孩子们探索宇宙的好奇心，播种好奇心的种子。

答案： 11. D
12. ① 科学家从孩童时期起就一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。② 孩子要不断地对习以为常的现象进行提问，并尝试找出方法去解决，才有可能成长为科学家。③ 学校教育要让学生保持好奇心，不要过分注重刷题。
13. ① 在学习中避免刷题所形成的路径依赖，提倡创新，让学生科学理解、吸收知识。② 发挥科学家的榜样力量，使学生对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心。③ 加强科普宣传，用科技的巨大成就激发孩子们探索宇宙的好奇心，播种好奇心的种子。