2025年暑期升级训练八年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑期升级训练八年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年暑期升级训练八年级语文》

一、(邵阳中考改编)阅读下面文言文,完成后面题目。
[甲]北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪? 其远而无所至极邪? 其视下也,亦若是则已矣。
[乙]俄而希有鸟①见谓之日:“伟哉鹏乎,此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。”于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽已登于寥廓,而斥鹦②之辈,空见笑于藩篱③。 (选自《大鹏赋》,有删改)
[注释]①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。 ②斥鹦(yàn):池泽中的小雀。 ③藩篱:比喻屏障,指认识事物的局限。
1. 解释下列加点词。
(1)抟扶摇而上者九万里(
盘旋飞翔
)
(2)亦若是则已矣(
这样
)
2. 下列加点词的意思和用法相同的一项是 (
C
)
A. 鹏之背/俄而希有鸟见谓之日
B. 其名为鲲/其如土石何
C. 我呼尔游/尔安敢轻吾射
D. 是鸟也/斯是陋室
3. 下列与例句句式相同的一项是 (
D
)
例:南冥者,天池也。
A. 孔子云:何陋之有?
B. 而斥鹦之辈,空见笑于藩篱。
C. 见渔人,乃大惊,问所从来。
D. 鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。
4. ★用现代汉语翻译下列句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。___
(大鹏)用力鼓动翅膀奋起直飞时,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。

(2)于是乎大鹏许之,欣然相随。___
于是大鹏答应了它的要求,高兴地随它飞去。

5. 下列说法有误的一项是 (
C
)
A. 甲文中的大鹏形体硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时气势壮美。
B. 庄子是战国时期思想家、哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存 33 篇。
C. 乙文以“右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒”侧面写出希有鸟之大,以“伟哉鹏乎”正面写出大鹏之“伟”,以同登“寥廓”突出“二禽”为同类的特点。
D. 甲、乙两文都意境开阔,想象奇特,充满浪漫主义色彩。
6. “大鹏”这个形象从《逍遥游》一文脱化而来,在李白赋中完成。从此,“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万里的形象,彪炳于文学史册。但庄子和李白借此形象寄寓的思想情感有差别。请仔细阅读甲、乙两文,分析探究二者表达的思想感情有何不同。
___
庄子用夸张和比喻的修辞手法,借大鹏揭示了“万物皆有所凭借,自由是相对的”的道理;李白以大鹏自比,以斥鹦等俗鸟形象作对比,寄托自己的远大抱负,表现了他想要摆脱现实羁绊、追求自由的理想。
答案: 1.(1)盘旋飞翔 (2)这样
2. C 解析:A项,助词,的/代词,指大鹏;B项,代词,它的/表疑问语气;C项,人称代词,你/人称代词,你;D项,代词,这/表判断,是。故选C。
3. D 解析:例句句意:南海是个天然形成的水池。例句是判断句。D项是判断句。故选D。
4.(1)(大鹏)用力鼓动翅膀奋起直飞时,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。 (2)于是大鹏答应了它的要求,高兴地随它飞去。
5. C 解析:“右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒”从正面写出希有鸟之大。故选C。
6. 庄子用夸张和比喻的修辞手法,借大鹏揭示了“万物皆有所凭借,自由是相对的”的道理;李白以大鹏自比,以斥鹦等俗鸟形象作对比,寄托自己的远大抱负,表现了他想要摆脱现实羁绊、追求自由的理想。
二、阅读下面文言文,完成后面题目。
慧庆寺玉兰记
慧庆寺距阊门四五里而遥,地僻而鲜居人。岁癸未、甲申①间,朱竹垞②先生赁③僧房数间,著书于此。先生有名声,又为巡抚宋公④重客⑤,宋公时时造焉。于是苏之人士以大府重客故,载酒来访者不绝,而慧庆玉兰之名,一时大著。
玉兰在佛殿下,凡二株,高数丈,盖二百年物。花开时,茂密繁多,望之如雪。虎丘⑥亦有玉兰一株,为人所称。虎丘繁华之地,游人杂沓,花易得名,其实不及慧庆远甚。然非朱先生有名声而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者。久之,先生去,寺门昼闭,无复有人为看花来者。
余寓舍距慧庆一里许,岁丁亥春二月,余闲昼无事,独行野外,因叩门而入。时玉兰方开,茂密如曩⑦时。余叹花之开谢,自有其时,其气机各适其所自然,原与人世无涉,不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰,意象⑧渐衰,而在慧庆者如故,亦以见虚名之不足恃,而幽潜⑨者之可久也。
(选自《戴名世散文选集》,有删改)
[注释]①癸未、甲申:康熙四十二年(1703)、康熙四十三年(1704)。 ②朱竹垞(chá):清初文学家,曾任史官。 ③赁:租借。 ④宋公:指宋荦,清初文学家。 ⑤重客:贵客。 ⑥虎丘:苏州游览胜地之一。 ⑦曩:从前。 ⑧意象:指花的形和神。 ⑨幽潜:指幽居避世。
7. 下列说法有误的一项是 (
B
)
A. “宋公时时造焉”中的“造”在现代汉语中是“造访”的意思。
B. “花易得名”中“名”的意思是“命名”,与“其名为鲲”(《北冥有鱼》)中“名”的意思一样。
C. “余寓舍距慧庆一里许”与“高可二黍许”(《核舟记》)中,“许”都解释为“左右”。
D. “时玉兰方开”“自有其时”两句中“时”的意思不一样。
8. ★用“/”给下面句子断句。(限两处)
朱 竹 垞 先 生
/
/
僧 房 数 间
9. 用现代汉语翻译下面的句子。
久之,先生去,寺门昼闭,无复有人为看花来者。___
过了很久,(朱竹垞)先生离开了,慧庆寺门白天紧闭,不再有人为看花而来(这里)了。

10. 本文标题是“慧庆寺玉兰记”,为什么还要写虎丘的玉兰?___
通过两处玉兰的对比,表达了不要被虚名迷惑,要靠自己的观察体悟来认识事物,以及只有潜心钻研,凭借真才实学才能走得久远的感悟。

11. “记”是古代的一种文体,有多种类型,可叙事,可写景,可状物,可抒发情怀抱负,可阐述某些观点。本文和《桃花源记》是否属于同一类型? 请简要阐述。
___
本文作者从慧庆寺玉兰的遭遇中,感受到人世的道理,联想到那些庸劣者以地位权势而高举,俊杰者以不得其地势而埋没的现实,指出了“虚名之不足恃,而幽潜者之可久也”的道理。《桃花源记》的作者通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表达了自己追求美好生活的理想和对现实生活的不满。由此推断二者属于同一类型。
答案: 7. B 解析:“花易得名”中“名”的意思是“出名”,“其名为鲲”中“名”的意思是“名字”,意思不一样。
8. 朱竹垞先生/赁/僧房数间
9. 过了很久,(朱竹垞)先生离开了,慧庆寺门白天紧闭,不再有人为看花而来(这里)了。
10. 通过两处玉兰的对比,表达了不要被虚名迷惑,要靠自己的观察体悟来认识事物,以及只有潜心钻研,凭借真才实学才能走得久远的感悟。
11. 本文作者从慧庆寺玉兰的遭遇中,感受到人世的道理,联想到那些庸劣者以地位权势而高举,俊杰者以不得其地势而埋没的现实,指出了“虚名之不足恃,而幽潜者之可久也”的道理。《桃花源记》的作者通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表达了自己追求美好生活的理想和对现实生活的不满。由此推断二者属于同一类型。

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