2025年暑假衔接优学练小学语文五升六年级全国版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假衔接优学练小学语文五升六年级全国版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
2. 下列句子中,没有语病的一项是(
A. 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
B. 她含着眼泪,对我倾吐衷肠,说了很多心里话。
C. 回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的意义在于奉献。
D. 我们班同学将来都希望考个好大学,做个有作为的人。
C
)A. 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
B. 她含着眼泪,对我倾吐衷肠,说了很多心里话。
C. 回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的意义在于奉献。
D. 我们班同学将来都希望考个好大学,做个有作为的人。
答案:
C
1. 给下面的句子加上标点符号。
泥水匠□马车夫□磨刀人□油漆工□修车工等在他的笔下栩栩如生□他用四年工夫画的□轧钢工人□轰动了全国□
泥水匠□马车夫□磨刀人□油漆工□修车工等在他的笔下栩栩如生□他用四年工夫画的□轧钢工人□轰动了全国□
答案:
、 、 、 、 。 《 》 。
2. 选择下列句子中破折号的作用。
A. 表示声音的延长
B. 表示意思的转折
C. 表示解释说明
D. 表示递进关系
E. 表示总结上文
(1)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。(
(2)要不——摔跤。(
(3)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(
(4)想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。(
A. 表示声音的延长
B. 表示意思的转折
C. 表示解释说明
D. 表示递进关系
E. 表示总结上文
(1)就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。(
C
)(2)要不——摔跤。(
A
)(3)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(
B
)(4)想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。(
E
)
答案:
(1)C
(2)A
(3)B
(4)E
(1)C
(2)A
(3)B
(4)E
3. 下列句子中标点符号运用有误的一项是(
A. 船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
B. 他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。”
C. 扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
D. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动;仿佛正在思考着什么。
D
)A. 船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
B. 他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。”
C. 扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
D. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动;仿佛正在思考着什么。
答案:
D
七、用现代汉语翻译下列句子。
1. 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
2. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1. 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
2. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
答案:
1. 孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 2. 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
八、把下列句子整理成一段通顺的话。
(
(
(
(
(
(
(
4
)如今电子计算机早已不单单用于计算了。(
6
)所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。(
2
)你可能会回答:计算机当然是用来计算的机器。(
5
)科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的处理和判断。(
1
)如果有人问:计算机是干什么用的?(
3
)确实,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。
答案:
4 6 2 5 1 3
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