2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版》

一展身手
题目:我的新朋友
习作要求:假期,我们可能会认识许多新朋友,可以是在旅行途中偶遇的伙伴,或是其他场景下短暂相遇却留下深刻印象的人,通过具体事例,写一写你的新朋友吧。
答案: 我的新朋友
假期里,我参加了一场户外探险活动,在那里,我结识了一位新朋友——林阳。
初见林阳,他给人的第一印象就是阳光开朗。他有着一头利落的短发,古铜色的皮肤彰显着健康的活力,明亮的眼睛里总是闪烁着好奇与热情的光芒。他背着一个大大的背包,里面装满了各种户外用品,看起来就像一个经验丰富的小探险家。
活动的第一天,我们要徒步穿越一片茂密的森林。一开始,大家都兴致勃勃,步伐轻快。然而,随着路程的推进,难度逐渐增加。道路变得崎岖不平,还不时有树枝和藤蔓阻挡我们的去路。我不小心被一块石头绊倒,膝盖擦破了皮,疼得我直咧嘴。就在我有些沮丧,想要放弃的时候,林阳出现了。
他迅速走到我身边,关切地问道:“你没事吧?”然后小心翼翼地帮我查看伤口。确认只是皮外伤后,他从背包里拿出急救包,熟练地为我清理伤口,还贴上了创可贴。他一边做着这些,一边安慰我说:“别担心,这点小伤不算什么,休息一会儿我们继续前进。”在他的鼓励下,我的信心又回来了。
接下来的路程,林阳一直陪着我。他会提前为我探路,清除路上的障碍,还会时不时地给我讲一些有趣的户外知识和小笑话,让我忘记了伤口的疼痛。在他的帮助下,我顺利地跟上了队伍。
在穿越森林的过程中,我们还遇到了一条小溪。溪水湍急,想要安全地过去并不容易。林阳主动站出来,组织大家一起想办法。他观察了周围的环境,发现溪边有一些粗壮的树枝。于是,他带领几个男生用树枝搭建了一座简易的小桥。在搭建的过程中,他充分发挥了自己的智慧和力量,不断调整树枝的位置和角度,确保小桥的稳固。最终,我们都安全地通过了小溪。
这次户外探险活动结束后,我和林阳成为了好朋友。通过这次经历,我看到了他勇敢、善良、乐于助人的品质。他就像一束光,在困难时刻照亮了我前行的道路。我相信,我们的友谊会像这次难忘的探险经历一样,永远留在我的记忆中。

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