《2025年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级语文人教版》

1. 请你根据材料判断下面两幅图,图一是二维码,图二是一维码。
2. 小芳准备制作展板,介绍二维码在生活中的应用情况,她不能选用下面的(C)作为展板内容。

答案： 1. 二 一 2. C

(二)非连续性文本阅读(汉字探究)
材料一：笑话一则
男青年决定在农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家来电报问：“能来多少人？好做准备。”亲家回电说：“去不了多少人,只准备一吨饭就行了。”他把“顿”写成了“吨”。很快,市里的亲家就收到了回复：“婚期推迟一月,因一吨饭的米一时难以凑齐。”
材料二：新闻一则
据《法制日报》报道,对诸如“百衣百顺”“与食俱进”“食全食美”这种在广告中故意使用错别字或用谐音乱改成语的现象,北京工商部门将进一步加大打击力度,一律不予核准登记。
材料三：汉字书写能力下降的现状与隐忧
随着电脑文字录入技术的广泛应用,人们书写汉字的机会越来越少,许多中小学生也加入了使用电脑进行文字处理的大军。有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然在风光旖旎的地方工作,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,写错“寂”字的占54%,写错“寞”字的占65%,写错“槽”字的占70%,书写潦草的占70%。上海的一份汉字书写调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。一份相关调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的规范、端正、整洁的要求。
1. 阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)材料一和材料二中错别字产生的原因都是混淆了读音相同或相近的字。 (√)
(2)北京工商部门将进一步加大打击力度,对在广告中故意使用错别字或乱改成语的现象,一律不予核准登记。 (√)
(3)在写“我虽然在风光旖旎的地方工作,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话的书写测试中,被测人群最易写错的字是“寂”。 (×)
2. 请将材料二中用谐音乱改的三个成语的正确写法写在下面的横线上。
(1)百依百顺 (2)与时俱进 (3)十全十美
3. 请为材料三加一个合适的题目,写在文中的横线上。
4. 材料一中,亲家在电报中把“一顿饭”写成“一吨饭”,你在学习和生活中一定也遇到过类似的事情。请谈谈你对提高全民书写汉字水平和培养良好书写意识有哪些建议。
①学校加强汉字书写教育，开设书法课程，培养规范书写习惯。②社会举办汉字听写大赛等活动，提升公众对汉字文化的重视。③媒体宣传规范用字的重要性，减少网络和广告中的错别字现象。④个人养成手写习惯，避免过度依赖电子设备，定期练习硬笔或毛笔字等。

答案： 1.
(1)√
(2)√
(3)×
2.
(1)百依百顺
(2)与时俱进
(3)十全十美
3. [示例]汉字书写能力下降的现状与隐忧
4. [示例]①学校加强汉字书写教育，开设书法课程，培养规范书写习惯。②社会举办汉字听写大赛等活动，提升公众对汉字文化的重视。③媒体宣传规范用字的重要性，减少网络和广告中的错别字现象。④个人养成手写习惯，避免过度依赖电子设备，定期练习硬笔或毛笔字等。