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情绪描写 四、从下列词语中任选一个,仿照例句用动作描写来描述当时的心情。
快乐 伤心 着急 生气
例:害怕 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。
快乐 伤心 着急 生气
例:害怕 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。
答案:
四、示例:着急 她在公交车站迈着步子走来走去,不停看着手表,显然在等待着什么。但偏偏这时候,天空下起了雨。她把手表举起来一直盯着看,步伐越来越快,显得更加焦急了。
心灵鸡汤 五、小语的妈妈又为他报了一个朗诵的兴趣班。请你根据小语的情况,选择合适的方式安慰他。
1. 下列方法中,你认为合理的安慰方法有(多选) ( )
A.拥抱
B.点赞
C.拍拍肩
D.着急
E.沉默不语
F.冷嘲热讽 G. 实话实说 H. 语气温和
2. 根据提示,想想怎么安慰小语。
我:小语,你怎么哭了?
小语:别提了,还不是我妈,又给我报了个朗诵的兴趣班,周六彻底被安排满了。我都没时间做手工了。好累啊!
我:
小语:听了你的话我感觉好多了,谢谢你。
1. 下列方法中,你认为合理的安慰方法有(多选) ( )
A.拥抱
B.点赞
C.拍拍肩
D.着急
E.沉默不语
F.冷嘲热讽 G. 实话实说 H. 语气温和
2. 根据提示,想想怎么安慰小语。
我:小语,你怎么哭了?
小语:别提了,还不是我妈,又给我报了个朗诵的兴趣班,周六彻底被安排满了。我都没时间做手工了。好累啊!
我:
小语:听了你的话我感觉好多了,谢谢你。
答案:
五、1. ACH 2. 示例:我挺羡慕你的,有个关心你的妈妈。她可能就是想让你多学些东西。再说了,兴趣班不就是培养兴趣吗?咱们别把它当成负担,朗诵和做手工一样解压。
词语启示 六、把下列词语补充完整,并完成练习(填序号)。
① 一言既出,____ ② ____,祸从口出 ③ 尺有所短,____
④ ____,谬以千里 ⑤ 机不可失,____ ⑥ ____,比下有余
1. 把握住机会是多么重要,“____”,机会一旦错过了就很难再得到。
2. 其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓“____”。
3. 测绘工作有时“____”,因此一定要十分准确,决不能粗心大意。
4. 妈妈经常用“____”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。
① 一言既出,____ ② ____,祸从口出 ③ 尺有所短,____
④ ____,谬以千里 ⑤ 机不可失,____ ⑥ ____,比下有余
1. 把握住机会是多么重要,“____”,机会一旦错过了就很难再得到。
2. 其实人无完人,每个人都有他的优点和缺点,正所谓“____”。
3. 测绘工作有时“____”,因此一定要十分准确,决不能粗心大意。
4. 妈妈经常用“____”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。
答案:
六、① 驷马难追 ② 病从口入 ③ 寸有所长 ④ 差之毫厘 ⑤ 时不再来 ⑥ 比上不足 1. ⑤ 2. ③ 3. ④ 4. ②
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