《2025年通城学典课时作业本四年级语文上册江苏专版》

观天下奇潮 一、观看了钱塘江大潮后,贝贝写下了自己的感受,请你仔细阅读,按要求完成练习。
最近,我们慕名到了

盐

(yān yán)官镇观潮。江潮还没来,江边早已人山人海。江面上泛起一阵阵

薄

(bó báo)雾,我们踮着脚

昂

(áng yáng)首东望。不一会儿,浪潮 zhú jiàn( )逼近 dī( )岸,yóu rú( )千军万马齐头并进,飞奔而来,gǔn dòng( )的波涛气势汹涌。我 dùn shí( )被大自然的强大力量深深

震

(zhèng zhèn)撼了。这汹涌的潮水堪称奇观！
1. 用“√”给加点字选择正确的读音,并根据拼音,在括号内写出字词。
2. 下列词语中加点字的意思与“观潮”中的“观”意思

相

同

的一项是 ( )
A. 乐

观

B. 奇

观

C. 道

观

D. 坐井

观

天
3. 语段中形容人多的四字词语是 ,我还能写出两个形容人多的四字词语： 、 。

答案： 1. yán bó áng 逐渐 堤 犹如 滚动 顿时 zhèn 2. D 解析：“观潮”中“观”的意思是看；“乐观”中“观”的意思是对事物的认识或看法；“奇观”中“观”的意思是看到的景象；“道观”中的“观”读 guàn，意思是道教的庙宇；“坐井观天”中“观”的意思也是看。 3. 人山人海 示例：摩肩接踵 水泄不通

品钱塘江潮 二、阅读课文,贝贝邀请你细品作者笔下的钱塘江潮。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
1. 这句话把 想象成 ,生动形象地写出了钱塘江大潮 的特点。
2. 雨越下越大,好像 。(想象画面,补充句子)

答案： 1. 潮水的声音 闷雷滚动 来势猛、声音大 2. 示例：在用盆往下泼水一样

赏名家名篇 三、贝贝找到了描写钱塘江大潮的名篇,请你仔细阅读并完成练习。
[选文一]①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
③霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。 (作者：赵宗成、朱明元)
[选文二]浙江①之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线；既而渐近,则玉城雪岭,际天②而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日③,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 (选自《武林旧事》,有删改)
[注释]①浙江：指钱塘江。 ②际天：连接着天。 ③沃日：冲荡太阳。
1. (阅读要素)同学们选择了印象深刻的画面进行交流,请你补充对话。
小语：读到“只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙”,我仿佛看到了一堵白色水墙横跨江面,奔腾而来,还想到了诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”。
小文：读到“犹如千万匹白色战马齐头并进”,我仿佛看到了 的画面。
2. (1)两篇选文都从 和 这两方面来描写大潮,让我们如临其境。
(2)如果用选文二中的一个词来概括大潮的整体特点,

最

合

适

的是 ( )
A. 吞天沃日
B. 声如雷霆
C. 势极雄豪
D. 震撼激射
3. (对比阅读)两篇选文都写了钱塘江大潮,对比阅读两篇选文,补充表格内容。
|文章|共同点|不同点(描写时段)|
|选文一|写作顺序：由远而近| 、潮来时、 |
|选文二|修辞手法： |潮来时|

答案： 1. 示例：潮水涌过来时好像千万匹战马在赛跑，齐头并进，谁也不肯认输 2.（1）形态 声音（2）C 解析：A、B、D 三项都过于片面，题目要求概括整体特点，C 项符合。 3. 比喻、夸张 潮来前 潮去后