《2025年通城学典课时作业本四年级语文上册江苏专版》

第一关·住宅介绍 一、下面是蟋蟀为自己的住宅写的简介,请你阅读并完成练习。
我对自己住

宅

(zhái zái)位

置

(chí zhì)的选择很

慎

(shèn shèng)重,一定要排水 yōu liáng( ),常常(隐蔽 隐藏)在青草丛中,要非常(隐蔽 隐藏),绝不像其他昆虫 lín( )时的

隐

(yīng yǐn)蔽所那样。我的 dòng xué( )都是自己挖

掘

(jué jüè)的,内部别有洞天,______有 dà tīng( ),______有 wò shì( ),非常平整 wèi shēng( )。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音,并根据拼音,在括号内写出字词。
2. 用“____”在语段中括号内画出恰当的词语。
3. 在语段的横线处填上合适的关联词。

答案： 一、1. zhái zhì shèn 优良 临 yǐn 洞穴 jué 大厅 卧室 卫生 2. 隐藏 隐蔽
方法归纳
近义词辨析的方法
1. 辨析词语含义。准确理解词语的含义，从其细微差别入手，比较异同。
2. 辨析词义轻重。根据词语表达程度上的轻重区别作区分。
3. 辨析适用对象和范围。根据词语形容的事物及使用范围的不同作区分。
4. 辨析不同搭配。结合词语常用的固定搭配作区分。
3. 示例：不仅 还

第二关·评委考察 二、评委进行了现场考察,请你品读语句,完成练习。
① 雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。
② 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
1. 两句话都写了蟋蟀______时的情形。我发现这两个句子在表达上有所不同：句①的语言比较______(生动 平实),句②的语言比较______(生动 平实)。
2. 句②运用了______的修辞手法。请用同样的修辞手法以“萤火虫”为描写对象仿写句子。______

答案： 二、1. 鸣叫 平实 生动 2. 拟人 示例：萤火虫在夜幕下翩翩起舞，用微弱而坚定的光芒，为黑暗编织了一串串灵动的黄色旋律。

第三关·工序分享 三、蟋蟀分享了它建造房屋的过程,请你阅读并完成练习。
① 蟋蟀盖房子

大

多

是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
② 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
③ 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
(作者：[法国]法布尔 译者：王大文)
1. (思维导图)结合选段内容,完成下面的思维导图。
2. (阅读要素)作者是怎样观察蟋蟀盖房子的？请你将下面的对话补充完整。

3. 下面对选段中画“____”的句子理解

正

确

的一项是( )
A. 说明长时间的观察是一件很辛苦的事情,作者已经失去了耐心。
B. 衬托出蟋蟀在挖掘住宅时很有耐心,能吃苦耐劳。
C. 写出了作者看到蟋蟀的住宅还没有完工,内心十分焦急。
D. 说明蟋蟀修建住宅不需要很长时间。
4. 选段第①自然段中加点的“大多”能否去掉？为什么？______

答案： 三、1. 从左至右，从上至下：前足 搬掉较大的土块 将泥土推到后面，倾斜地铺开 后足 踏地 2. 十月 冬天 连续 搬 踏 推 铺 抛
3. B 解析：读第②自然段句子可知，作者一连看了两个钟头，都有些不耐烦了，蟋蟀却一直在不知疲倦地挖掘、建造自己的住宅，通过作者的不耐烦来对比突出蟋蟀在这项工作上的耐心以及它吃苦耐劳的品质。
4. 不能去掉。“大多”表示大部分情况，但不排除特殊情况，体现了语言的准确性。