《2025年通城学典课时作业本四年级语文上册江苏专版》

一、读一读同学们分享的趣事,完成练习。
小语：dà gài( )是凭借牛的性格非常温顺,wán pí( )的我总爱

欺

(qī qí)负它。有一次,我看到邻居家的牛,立刻 tuō( )下外套,绕着它转来转去,shèn zhì( )想用

拳

(quán quān)头

捶

(cuí chuí)打它,结果自己却不小心 shuāi dǎo( )了。
小文：我从不敢无缘无故地 zhāo rě( )鹅。一听到

吁

(yū xū)哩哩的唤鹅声,我就会吓得紧攥衣

襟

(jīn jīng)躲开。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音,在括号内写出字词。
3. “凭”在字典中的解释：① 靠着；② 依靠,仗恃；③ 证据。对话中“凭借”的“凭”应选解释______,“口说无凭”的“凭”应选解释______。(填序号)

答案： 1. qī quán chuí yū jīn 2. 大概 顽皮 脱 甚至 摔倒 招惹 3. ② ③

二、活动过程中同学们遇到了难题,请你帮他们选一选。
“可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。”对金奎叔的话理解

错

误

的一项是( )

A.对于别人的无理欺负,要奋力反抗。
B.要看到自己的力量,不要盲目地害怕。
C.自己挨了欺负,就一定要去欺负别人。
D.不能仗着自己的优势欺负别人。

答案： C 解析：“它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应”意思是鹅不能欺负别人，而我们面对别人的欺负，也不能害怕，要奋力反抗。而不是自己挨了欺负，就一定要去欺负别人。

三、阅读课文片段,完成练习。
① 有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
② 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
(作者：任大霖)
批注1：“贴”“悄悄地”写出了______,表现出______。
批注2：鹅第一次“嘎嘎”,好像在说“______”；第二次“嘎嘎”,鹅好像在说“______”；第三次“嘎嘎”,鹅好像在说“______”。
1.(思维导图)片段是怎么表现“我”被鹅追赶时的惊慌的？完成思维导图。
2.(阅读要素)有同学读了片段,批注了两处,请你将其补充完整。
3. 哪个句子写出了鹅的目中无人？请在语段中用“____”画出来。
4. 在写到“我”叫些什么的时候,作者为什么要在文中加上“大概”一词呢？去掉是否合适？请说一说理由。______

答案： 1.（1）“我”想，它一定要把“我”咬死了。（2）“我”就又哭又叫。（3）语言描写 2. 批注 1：“我们”小心翼翼地走过池塘边，生怕惊动了那四只大白鹅 “我们”对鹅的恐惧 批注 2 示例：这是我们的地盘，你们跑这儿来干吗 休想逃 咬死你 3. 鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 4. 示例：因为当时被带头的老公鹅追，“我”太害怕了，具体叫了些什么都不知道，事后只能用大概来介绍。 不合适。这样使语言表达更准确。