2025年假期训练营五年级数学苏教版安徽人民出版社


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《2025年假期训练营五年级数学苏教版安徽人民出版社》

一、下面是某地区降水量的统计图。

1. 2015年的降水量是
800
毫米?2017年的降水量是
850
毫米?
2. 降水量最多的是
2018
年?最少的是
2013
年?这两年的降水量相差
600
毫米?
3. 这几年的年平均降水量大约是
814
毫米?
答案: 1. 800 mm 850 mm
2. 降水量最多的是 2018 年,最少的是 2013 年。
1200 - 600 = 600(mm)
3. (900 + 600 + 700 + 800 + 650 + 850 + 1200) ÷ 7 = 814(mm)
二、下面是甲地6月1日白天气温情况的统计表。根据统计表,完成统计图。


(统计图标题处填写:
2024
6
月;7:00对应直条高度到
12
℃,9:00对应直条高度到
18
℃,11:00对应直条高度到
24
℃,13:00对应直条高度到
26
℃,15:00对应直条高度到
20
℃,17:00对应直条高度到
16
℃)
答案: 本题可根据统计表中的数据,在统计图中对应时间的位置绘制出相应高度的直条。
确定统计图的标题时间**:根据题目可知是甲地$6$月$1$日白天气温情况统计图,所以标题处应填$2024$(年份可根据实际情况填写,此处假设为$2024$)年$6$月。
绘制直条**:
$7:00$时气温$12^{\circ}C$,在$7:00$对应的位置,从$12^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$12^{\circ}C$)。
$9:00$时气温$18^{\circ}C$,在$9:00$对应的位置,从$18^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$18^{\circ}C$)。
$11:00$时气温$24^{\circ}C$,在$11:00$对应的位置,从$24^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$24^{\circ}C$)。
$13:00$时气温$26^{\circ}C$,在$13:00$对应的位置,从$26^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$26^{\circ}C$)。
$15:00$时气温$20^{\circ}C$,在$15:00$对应的位置,从$20^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$20^{\circ}C$)。
$17:00$时气温$16^{\circ}C$,在$17:00$对应的位置,从$16^{\circ}C$刻度处向上绘制直条(高度到$16^{\circ}C$)。
最终完成的统计图标题为$\boldsymbol{2024}$年$\boldsymbol{6}$月,直条按照上述方法绘制即可(由于无法直接绘制图形,你可根据上述描述在给定的统计图框架中完成绘制)。
三、师傅和徒弟2020年第一季度生产零件个数情况如下表。根据表中的数据,完成下面的统计图。

师傅和徒弟2020年第一季度生产零件情况统计图

(注:统计图中时间处应填
2020
4
月,并按照以下步骤完成绘制:师傅1月(120个)、2月(100个)、3月(150个)用实线依次描点连线;徒弟1月(90个)、2月(80个)、3月(130个)用虚线依次描点连线。)
答案: 本题可根据表格中的数据,在统计图中对应位置进行描点连线。
步骤一:明确统计图的要素
该统计图为折线统计图,横坐标表示月份($1$、$2$、$3$月),纵坐标表示产量(单位:个),实线表示师傅的产量,虚线表示徒弟的产量。
步骤二:绘制师傅的产量折线
师傅$1$月产量$120$个,在横坐标$1$对应的纵坐标$120$处描点;
师傅$2$月产量$100$个,在横坐标$2$对应的纵坐标$100$处描点;
师傅$3$月产量$150$个,在横坐标$3$对应的纵坐标$150$处描点;
用实线将这三个点依次连接起来。
步骤三:绘制徒弟的产量折线
徒弟$1$月产量$90$个,在横坐标$1$对应的纵坐标$90$处描点;
徒弟$2$月产量$80$个,在横坐标$2$对应的纵坐标$80$处描点;
徒弟$3$月产量$130$个,在横坐标$3$对应的纵坐标$130$处描点;
用虚线将这三个点依次连接起来。
步骤四:补充统计图的时间
根据题目信息,统计图的时间为$2020$年$4$月(第一季度结束后绘制统计图,第一季度包括$1$、$2$、$3$月,所以绘制时间为$4$月)。
综上,统计图中时间处应填$\boldsymbol{2020}$年$\boldsymbol{4}$月, 并按照上述步骤完成师傅(实线)和徒弟(虚线)产量折线的绘制 。
四、下面是光华小学2014~2019年新购进的图书情况统计图,请看图回答下面的问题。
1. 哪一年两种书新购进的总本数最多?
2019年
哪一年两种书新购进的总本数最少?
2014年

2. 哪一年两种书新购进的本数相差最多?
2019年
相差多少本?
1410本
哪一年两种书新购进的本数相差最少?
2015年
相差多少本?
120本

3. 两种书新购进的本数变化情况有什么不同?
科技书先增加后减少,故事书一直增加。
答案: 1. 2019 年两种书新购进总本数最多。2014 年两种书新购进总本数最少。
2. 2019 年两种书相差本数最多,相差 1410 本。2015 年两种书相差本数最少,相差 120 本。
3. 科技书先增加后减少,故事书一直增加。

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