《2025年暑假集训六年级语文合肥工业大学出版社》

1. 正音辨形。

酝

$\underset{\cdot }{酿}$( )

窠

$\underset{\cdot }{巢}$( )
宛$\underset{\cdot }{

转

}$( ) 应$\underset{\cdot }{

和

}$( )
jiàn( )壮 静 mò( )
黄 yùn( ) 抖 sǒu( )

答案： yùn kē zhuǎn hè 健 默 晕 擞

2. 据义填词。
(1)______：比喻做准备工作。
(2)______：有意显示、炫耀。
(3)______：昏黄,不明亮。
(4)______：呼唤朋友,招引同伴。

答案：
(1)酝酿
(2)卖弄
(3)黄晕
(4)呼朋引伴

3. 走进课文。
(1)《春》的作者是______,文中作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,表达了作者______、______、______的思想感情。
(2)文章以“他领着我们上前去”结尾有什么用意？______

答案：
(1)朱自清 热爱生活 积极进取 奋发向上
(2)“他领着我们上前去”表达了作者追求美好未来的强烈感情。结尾的“去”字，正与文章开头的“东风来了”中的“来”字遥相呼应。文章以春天在盼望中到来开始，以进入春天的行列结束，一“来”一“去”，形成一个完美的整体，使文章结构严谨，浑然一体。

4. 下列加点字注音全部正确的一项是 ( )

A.$\underset{\cdot }{

欣

}$然(xīn)

宛

$\underset{\cdot }{转}$(wǎn) $\underset{\cdot }{

嫩

}$叶(nè)
B.$\underset{\cdot }{

烘

}$托(hōng) 卖$\underset{\cdot }{

弄

}$(lòng) $\underset{\cdot }{

嘹

}$亮(liáo)
C.黄$\underset{\cdot }{

晕

}$(yùn) 稀$\underset{\cdot }{

疏

}$(shū) 鸟$\underset{\cdot }{

巢

}$(cháo)
D.抖$\underset{\cdot }{

擞

}$(lǒu) 朗$\underset{\cdot }{

润

}$(rùn) 仿

佛

$\underset{\cdot }{佛}$(fú)

答案： C

5. 下列词语书写有误的一项是 ( )

A.引人注目 栩栩如生 呼朋引伴
B.名列前矛 杞人忧天 汗流浃背
C.披蓑戴笠 花枝招展 繁花嫩叶
D.赏心悦目 通宵达旦 笑逐颜开

答案： B

6. 结合句意,对加点词语的解释不正确的一项是 ( )

A.一切都像刚睡醒的样子,$\underset{\cdot }{

欣

}\underset{\cdot }{

欣

}\underset{\cdot }{

然

}$张开了眼。(欣欣然：草木茂盛、充满生机的样子)
B.山$\underset{\cdot }{

朗

}\underset{\cdot }{

润

}$起来了,水涨起来了。(朗润：明亮滋润)
C.春天像刚$\underset{\cdot }{

落

}\underset{\cdot }{

地

}$的娃娃。(落地：这里指婴儿出生)
D.一点点黄晕的光,$\underset{\cdot }{

烘

}\underset{\cdot }{

托

}$出一片安静而和平的夜。(烘托：陪衬,使明显突出)

答案： A

7. 下列语句中标点符号使用有误的一项是 ( )

A.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

答案： A

8. 下列修辞手法属于借喻的一项是 ( )

A.理想是肥皂,洗濯你的内心。
B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
D.风把树上的黄叶吹下来,我们欢呼着：“一只只小船飘起来了。”

答案： D