《2025年暑假集训六年级语文合肥工业大学出版社》

7.修改病句。(写出修改意见)(12分)
(1)燕子、杜鹃和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的朋友。______
(2)我的心强烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。______
(3)春节几乎差不多在腊月的初旬就开始了。______
(4)欧阳询刻苦学习的精神,是值得我们学习的榜样。______

答案：
(1)把“和青蛙”和“等益鸟”交换位置。
(2)把“强烈”改为“剧烈”。
(3)删去“几乎”或“差不多”。
(4)删去“是”和“的榜样”。

8.判断下列句中破折号或省略号的用法。(填序号)(4分)
破折号的作用有:①表示强调;②表示话题的转换;③表示声音的延长。
(1)“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——” ( )
(2)“您瞧吧!真是十全十美——全身都好!” ( )
省略号的作用有:①表示列举的省略;②表示语意未尽;③表示声音断断续续。
(3)我们不能叫一切事情老照……我是说,老照他们……哈! ( )
(4)“喂,把本子和笔拿来,快写。腿长三十二……” ( )

答案：
(1)③
(2)①
(3)③
(4)①

9.用加点词语造句。(6分)
(1)扭头看看自己的肩,

多

么

宽,

多

么

强壮!______
(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,

真

好

比

平平整整打开一面雪白的屏障。______
(3)我想得是那样痴迷,

以

至

于

从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细。______

答案：
(1)她的字迹多么工整,多么漂亮!
(2)今天的月亮真圆,真好比一个大玉盘。
(3)我太爱读书了,以至于上课铃声响了都不知道。

10.将下列句子排列成一段通顺的话。(5分)
( )战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
( )五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
( )班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”
( )他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
( )说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

答案： 5 1 3 2 4

11.按要求完成句子练习。(21分)
(1)要想取得好成绩,不刻苦学习是不行的。(改为反问句)______
(2)他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为双重否定句)______
(3)他是做过一些有益的工作的。 我们要给他送葬,开追悼会。(用恰当的关联词合并句子)______
(4)我生气地责怪他:“你为什么不按时还我的书!”(改为转述句)______
(5)妈妈对我说,她今天加班,要我放学后去奶奶家。(改为直述句)______
(6)洪水淹没了村庄,我们没法生活了。(改为感叹句)______
(7)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写设问句)______

答案：
(1)要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行呢?
(2)他的事迹表明,人并非是不能向命运挑战的。
(3)只要他是做过一些有益的工作的,我们就要给他送葬,开追悼会。
(4)我生气地责怪他,为什么不按时还我的书。
(5)妈妈对我说:“我今天加班,你放学后去奶奶家。”
(6)洪水淹没了村庄,我们该怎么生活啊!
(7)谁做的好事呢? 当然是班长了。