2025年暑假集训三年级语文人教版合肥工业大学出版社


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《2025年暑假集训三年级语文人教版合肥工业大学出版社》

1. 选择题。
(1)交流时,下面哪种行为是不恰当的? ( )
A. 要敢于主动发言,把自己喜欢的地点推荐给大家,说清楚自己的想法和理由。
B. 在别人发言时,与旁边的同学交头接耳,不专心听别人讲完。
C. 遇到有疑问的地方,等别人发言完了再提问。
答案: B
 (2)面对同学不文明的行为,我们在劝说时要做到 ( )

A.大声呵斥,这样才能警示他们。
B.尽量轻描淡写,免得伤了他们的自尊心,得罪人。
C.态度要热情、真诚,尊重对方,力求以理服人。
答案: C
 (3)在讨论“该不该实行班干部轮流制”时,下列做法错误的是 ( )

A.先说明自己的理由,再发表自己的观点。
B.先表明自己的观点,再说清楚理由。
C.一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。
答案: A
 (4)下列劝说不恰当的一项是 ( )

A.劝说课后横冲直撞的同学:同学,你这样做太危险了,万一撞伤了人,可怎么办啊?
口语交际
B.劝说年轻人给老人让座:叔叔,你看这位老奶奶腿脚不太方便,你能把你的座位让给老奶奶吗?
C.劝说沉迷电脑游戏的表哥:表哥,电脑游戏能玩一辈子吗? 你快醒醒吧!
答案: C
2. 选一选,你能猜到下列名字的含义吗?
A. 李成蹊
B. 徐甘
C. 李文博
D. 马致远
(1)“苦尽甘来”,幸福甘甜慢慢来 ( )
(2)文采飞扬,博学多才 ( )
(3)桃李不言,下自成蹊 ( )
(4)宁静致远,淡泊明志 ( )
答案:
(1)B
(2)C
(3)A
(4)D
3. 在讲趣味故事时,下列做法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)讲故事的时候要自然、大方。 ( )
(2)根据故事情节,注意语气、表情的变化,并加上适当的手势。 ( )
(3)把故事中有趣的部分详细地讲一讲。 ( )
(4)可以照着书读这个故事,因为那样的故事才是原汁原味的。 ( )
答案:
(1)√
(2)√
(3)√
(4)×
4. 暑假的生活是丰富多彩的,是快乐的,是令人难忘的。下面这些内容你认为是本次口语交际可以交流的打“√”,不可以交流的打“×”。
(1)跟爷爷学会了做简单的农活。 ( )
(2)参加夏令营活动。 ( )
(3)和爸爸妈妈去旅游。 ( )
(4)在家里睡大觉。 ( )
答案:
(1)√
(2)√
(3)√
(4)×

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