《2025年暑假集训三年级语文人教版合肥工业大学出版社》

例1 按要求完成句子练习。
(1)做事不能马虎。(改为反问句)
(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改为肯定句)
【思路点拨】 本题考查改写句子。把陈述句改为反问句时,把句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词,并在句末加上语气词如“吗、呢”等,最后将句号改为问号。而将反问句改为肯定句,把否定词改为肯定词或把肯定词改为否定词,句末语气词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
【答案】 (1)难道做事能马虎吗?
(2)大自然有许多美妙的声音。

答案： 【解析】：本题考查的是句子的改写能力，具体是将陈述句改为反问句，以及将反问句改为肯定句。这要求考生掌握句子改写的基本规则，能够灵活运用这些规则进行句子的改写。
(1) 对于第一个句子“做事不能马虎”，这是一个陈述句，要将其改为反问句，我们需要将否定词“不能”改为肯定词“能”，并在句末加上语气词“吗”，最后将句号改为问号。
(2) 对于第二个句子“大自然难道没有许多美妙的声音吗?”，这是一个反问句，要将其改为肯定句，我们需要将否定词“没有”改为肯定词“有”，去掉句末的语气词“吗”，并将问号改为句号。
【答案】：
(1)难道做事能马虎吗?
(2)大自然有许多美妙的声音。

例2 品析句子,完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,

熨

帖

地、平展地粘在水泥道上。
(1)理解加点词语“熨帖”,可以用“联系上下文”的方法。这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子,因此“熨帖”就是______的意思。
(2)这句话运用了______的修辞手法。我能用这种修辞手法补充句子。
每一片银杏树的落叶,都像______。
【思路点拨】 (1)题告诉我们一种理解词语的方法,注意灵活运用。(2)题考查比喻的修辞手法,把“落叶”比作“小巴掌”,因为形状相似。仿写比喻句,可以从形状、颜色等方面来比喻。
【答案】 (1)平整、规矩 (2)比喻 一把小扇子

答案：
(1)平整
(2)比喻；一把小扇子