2025年暑假集训三年级语文人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假集训三年级语文人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
时间:60分钟
满分:100分
1.把下列古诗补充完整。(16分)
(1)迟日江山丽,______。______,沙暖睡鸳鸯。
(2)竹外桃花三两枝,______。______,正是河豚欲上时。
(3)______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。
(4)日出江花红胜火,______。
(5)借问酒家何处有? ______。
满分:100分
1.把下列古诗补充完整。(16分)
(1)迟日江山丽,______。______,沙暖睡鸳鸯。
(2)竹外桃花三两枝,______。______,正是河豚欲上时。
(3)______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。
(4)日出江花红胜火,______。
(5)借问酒家何处有? ______。
答案:
(1)春风花草香 泥融飞燕子
(2)春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短
(3)梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路
(4)春来江水绿如蓝
(5)牧童遥指杏花村
(1)春风花草香 泥融飞燕子
(2)春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短
(3)梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路
(4)春来江水绿如蓝
(5)牧童遥指杏花村
2.给下列诗句中的加点字词选择正确的解释。(8分)
(1)小溪
A.广泛 B.乘船而行 C.漂流
(2)绿
A.树荫 B.阴天 C.阴沉
(3)
A.融化
B.融合
C.指泥土变湿软
(4)爆竹声中一岁
A.除掉 B.逝去 C.除非
(1)小溪
泛
尽却山行 ( )A.广泛 B.乘船而行 C.漂流
(2)绿
阴
不减来时路 ( )A.树荫 B.阴天 C.阴沉
(3)
泥
融
飞燕子 ( )A.融化
B.融合
C.指泥土变湿软
(4)爆竹声中一岁
除
( )A.除掉 B.逝去 C.除非
答案:
(1)B
(2)A
(3)C
(4)B
(1)B
(2)A
(3)C
(4)B
3.用现代汉语翻译下列诗句,或根据句意写诗句。(9分)
(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。______
(2)我独自在他乡作客,每到佳节就加倍地思念亲人。______
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。______
(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。______
(2)我独自在他乡作客,每到佳节就加倍地思念亲人。______
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。______
答案:
(1)初升的太阳照耀着千家万户,人们都用新桃符换下旧桃符。
(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(3)清明时节细雨纷纷,路上远行的人好像要断魂一样。
(1)初升的太阳照耀着千家万户,人们都用新桃符换下旧桃符。
(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(3)清明时节细雨纷纷,路上远行的人好像要断魂一样。
4.理解诗句中动静结合的好处,判断下面的说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1)燕子的“飞”表现了燕子的勤劳,而鸳鸯的“睡”表现了鸳鸯的懒惰,这样构成了鲜明的对比。 ( )
(2)“黄鹂四五声”中的“四五”是实写,表明黄鹂的叫声太少了。 ( )
(3)河豚是人间的美味,以蒌蒿和芦芽等烹煮。诗人的联想是有根据的,这时正是河豚肥美上市的时节。 ( )
(1)燕子的“飞”表现了燕子的勤劳,而鸳鸯的“睡”表现了鸳鸯的懒惰,这样构成了鲜明的对比。 ( )
(2)“黄鹂四五声”中的“四五”是实写,表明黄鹂的叫声太少了。 ( )
(3)河豚是人间的美味,以蒌蒿和芦芽等烹煮。诗人的联想是有根据的,这时正是河豚肥美上市的时节。 ( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)√
(1)×
(2)×
(3)√
5.品读诗句,完成练习。(8分)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(1)“断魂”指______的样子。这表达了行人______的心情。之所以会有这样的心情,是因为______。(6分)
(2)古代有很多描写雨的诗句,请你搜集一两句。(2分)______
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(1)“断魂”指______的样子。这表达了行人______的心情。之所以会有这样的心情,是因为______。(6分)
(2)古代有很多描写雨的诗句,请你搜集一两句。(2分)______
答案:
(1)神情凄迷、烦闷不乐 哀愁伤感 今天是清明节,人们在这一天扫墓、祭奠亲人
(2)示例:好雨知时节,当春乃发生。
(1)神情凄迷、烦闷不乐 哀愁伤感 今天是清明节,人们在这一天扫墓、祭奠亲人
(2)示例:好雨知时节,当春乃发生。
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