《2025年暑假总动员七年级语文人教版合肥工业大学出版社》

(二)
行者心中不快,又见那八戒在旁冷笑,行者大怒道：“你这夯货怎的？如今有两个师父,你有得叫,有得应,有得伏侍哩,你这般欢喜得紧！”八戒笑道：“哥啊,说我呆,你比我又呆哩！师父既不认得,何劳费力？你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿,我与沙僧各搀一个听着。若不会念的,必是妖怪,有何难也？”行者道：“兄弟,亏你也,正是,那话儿只有三人记得。原是我佛如来心苗上所发,传与观世音菩萨,菩萨又传与我师父,便再没人知道。也罢,师父,念念。”真个那唐僧就念起来。那魔王怎么知得,口里胡哼乱哼。八戒道：“这哼的却是妖怪了！”
他放了手,举钯就筑。那魔王纵身跳起,踏着云头便走。好八戒,喝一声,也驾云头赶上,慌得那沙和尚丢了唐僧,也掣出宝杖来打,唐僧才停了咒语。孙大圣忍着头疼,揝着铁棒,赶在空中。呀！这一场,三个狠和尚,围住一个泼妖魔。
(节选自《西游记》第三十九回)
9.八戒为什么让悟空忍住头痛,让师傅唐僧念紧箍咒？请简要回答。
因为狮子精变作了唐僧模样,为了区分真假,八戒让师父念咒,只有真的才会念紧箍咒。
10.结合选段内容说说八戒具有哪些特点？
粗中有细,勇猛。
11.师徒离开了乌鸡国后,紧接着他们又遇到了哪个妖怪,是如何收服的？
遇到了红孩儿(或圣婴大王、牛魔王的儿子)。 请来观音菩萨,用莲花宝座上借来的罡刀和金箍将其收服。
12.(D)下列关于《西游记》的理解,分析不正确的一项是( )
A.儒释道三家学说在《西游记》中都有所体现,它是古典文学中最富有想象力的作品之一。
B.《西游记》善于塑造人物,无论是取经师徒还是各路妖魔人物,都个性鲜明,令人难忘。
C.《西游记》故事情节引人入胜,第十三回到第一百回是小说故事的主体部分。
D.孙悟空的火眼金睛能识破一切妖魔鬼怪,是观音菩萨因其保护唐僧取经需要而赐的。

答案： 9. 因为狮子精变作了唐僧模样,为了区分真假,八戒让师父念咒,只有真的才会念紧箍咒。
10. 粗中有细,勇猛。
11. 遇到了红孩儿(或圣婴大王、牛魔王的儿子)。 请来观音菩萨,用莲花宝座上借来的罡刀和金箍将其收服。
12. D