《2025年暑假总动员七年级语文人教版合肥工业大学出版社》

1. 请你仔细观察下图,并结合小贴士,给同学们介绍一下“中国非物质文化遗产”标志的构图

此图标可分为上下两部分：图形和文字。图形：外圆内方，图形中心造型为鱼纹，鱼纹外是一双抽象的手，上下围合。文字：图标上下依次为“中国非物质文化遗产”的中英文。 寓意：中国非物质文化遗产源远流长，世代相传；图形中心，抽象的双手上下共护于“文”字，意取“团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产，守护精神家园”。

答案： 示例：此图标可分为上下两部分：图形和文字。图形：外圆内方，图形中心造型为鱼纹，鱼纹外是一双抽象的手，上下围合。文字：图标上下依次为“中国非物质文化遗产”的中英文。 寓意：中国非物质文化遗产源远流长，世代相传；图形中心，抽象的双手上下共护于“文”字，意取“团结、和谐、细心呵护和保护非物质文化遗产，守护精神家园”。

2. 学校开展“我心目中的英雄”主题活动,请你参与并完成下面的任务。
为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表内容。

“我最崇拜的人物”调查统计图
示例：活动前，对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。

答案： 示例：活动前，对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。

3. 下面是关于“中学生结交网友”情况的调查表,请你概括表格所反映的情况。

示例：中学生结交网友，最看重的是人品，其次是外貌和感觉，才华也是一个重要因素。

答案： 示例：中学生结交网友，最看重的是人品，其次是外貌和感觉，才华也是一个重要因素。

4. 航天事业的发展是一个国家综合国力日益强大的重要标志。近年来,我国航天工程、探月工程的不断发展,为国人带来了一次又一次的惊喜。小明同学将中国载人航天工程标识做成海报贴在教室内,请你仔细观察并发挥想象,用简洁的语言描述该标识。

示例：中国载人航天工程标识主体造型像汉字“中”，又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似火箭腾空时的烈焰。标识的右下方有“中国载人航天”六个大字。

答案： 示例：中国载人航天工程标识主体造型像汉字“中”，又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似火箭腾空时的烈焰。标识的右下方有“中国载人航天”六个大字。

5. 如图是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求:内容完整,语言连贯,不超过60字。

读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。

答案： 示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。

6. 传承传统美德,弘扬民族文化。参考图片及“孝”的甲骨文,猜猜“孝”的本义。

示例：好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）。

答案： 示例：好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）。