2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 如图所示为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,下列叙述中,正确的是 (

A. 若A、C内流的均是动脉血,则B代表的结构一定是心脏
B. 若B代表小肠毛细血管,则人进食后血管C内的葡萄糖含量明显下降
C. 若B表示肺部毛细血管,则血管C中二氧化碳的含量明显低于血管A
D. 若A代表静脉,C代表动脉,则B代表血液循环的动力器官,且B中流的是动脉血
C
)A. 若A、C内流的均是动脉血,则B代表的结构一定是心脏
B. 若B代表小肠毛细血管,则人进食后血管C内的葡萄糖含量明显下降
C. 若B表示肺部毛细血管,则血管C中二氧化碳的含量明显低于血管A
D. 若A代表静脉,C代表动脉,则B代表血液循环的动力器官,且B中流的是动脉血
答案:
1. C
2. 心脏起搏器通过电极刺激所接触的部位使心脏跳动,从而起到治疗心脏停搏的作用。如图所示为心脏结构及起搏器植入部位示意图,下列叙述中,不正确的是 (
A. 心脏是输送血液的泵,主要由肌肉组成
B. 电极①接触的心脏壁比电极②接触的心脏壁薄
C. 电极①产生刺激,房室瓣打开,血液从心房流入心室
D. 电极②产生刺激,动脉瓣关闭,血液由心室流向心房
D
)A. 心脏是输送血液的泵,主要由肌肉组成
B. 电极①接触的心脏壁比电极②接触的心脏壁薄
C. 电极①产生刺激,房室瓣打开,血液从心房流入心室
D. 电极②产生刺激,动脉瓣关闭,血液由心室流向心房
答案:
2. D
3. 结构与功能观是生物学的重要生命观念之一。下列叙述中,错误的是 (
A. 小肠内表面有皱襞和绒毛,可增加消化和吸收的表面积
B. 肾小管长而弯曲有利于对无机盐、尿素、葡萄糖等进行重吸收
C. 心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜能防止血液倒流
D. 肺的结构中有许多肺泡,在很大程度上增加了气体交换的面积
B
)A. 小肠内表面有皱襞和绒毛,可增加消化和吸收的表面积
B. 肾小管长而弯曲有利于对无机盐、尿素、葡萄糖等进行重吸收
C. 心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜能防止血液倒流
D. 肺的结构中有许多肺泡,在很大程度上增加了气体交换的面积
答案:
3. B
4. 如图甲所示为人体血液循环示意图,如图乙所示为气体含量变化曲线。
(1)写出下列字母所代表的结构名称:E
(2)用图甲中的字母和箭头写出肺循环的途径:
(3)煤气中毒时,一氧化碳被吸入人体后最先进入人体心脏的
(4)图乙为人体血液循环时,血液中某气体的含量变化,若横轴中的Ⅰ段代表组织毛细血管,Ⅲ段代表肺泡周围的毛细血管,则该气体最可能是

(1)写出下列字母所代表的结构名称:E
左心房
;G主动脉
;在A、E、F三个腔中,壁最厚的是F
(填字母)。(2)用图甲中的字母和箭头写出肺循环的途径:
A→B→C→D→E
。(3)煤气中毒时,一氧化碳被吸入人体后最先进入人体心脏的
E
(填字母)。(4)图乙为人体血液循环时,血液中某气体的含量变化,若横轴中的Ⅰ段代表组织毛细血管,Ⅲ段代表肺泡周围的毛细血管,则该气体最可能是
氧气
(填“氧气”或“二氧化碳”)。
答案:
4.
(1)左心房 主动脉 F
(2)A→B→C→D→E
(3)E
(4)氧气
(1)左心房 主动脉 F
(2)A→B→C→D→E
(3)E
(4)氧气
5. 医学上常用肾脏微穿刺法确定肾脏的具体损伤部位。如图所示为肾单位结构示意图。
(1)图中结构①的主要作用是
(2)如表所示为某患者的肾小囊提取液成分检测表,其中能证明该患者肾小球受损的证据是


(1)图中结构①的主要作用是
重吸收全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
。(2)如表所示为某患者的肾小囊提取液成分检测表,其中能证明该患者肾小球受损的证据是
尿液中出现了大分子蛋白质
。
答案:
5.
(1)重吸收全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
(2)尿液中出现了大分子蛋白质
(1)重吸收全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
(2)尿液中出现了大分子蛋白质
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