《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

1. 耳蜗的作用是 (C)
A. 将声音放大
B. 收集声波
C. 充满听觉感受器,接受振动,产生信息
D. 将声波转换成振动

答案： C

2. 温州鼓词悦耳动听,观众的这种感觉形成于 (C)
A. 听小骨
B. 耳蜗
C. 大脑
D. 听觉神经

答案： C

3. 如图所示为耳的结构,下列说法中,错误的是 (D)
A. 耳郭属于外耳,负责收集声波
B. 鼓膜可以将声波转化为振动
C. 耳蜗内充满了液体和听觉感受器
D. 鼓室内的听小骨是固定不动的

答案： D

4. 掏耳垢时,如果不小心可能戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是 (B)
A. 外耳道
B. 鼓膜
C. 咽鼓管
D. 半规管

答案： B

5. 打呵欠时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是打呵欠影响了中耳里的 (A)
A. 鼓膜的振动
B. 耳蜗液体的振动
C. 听觉感受器
D. 听觉神经

答案： A

6. 放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴巴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了 (B)
A. 保护耳蜗的听觉感受器
B. 保持鼓膜内外气压平衡
C. 使咽鼓管张开,保护听小骨
D. 防止听觉中枢受损伤

答案： B

7. 小宛坐车时闭上眼,也能准确辨析汽车行驶速度的变化,判断其是否在上坡行驶,感受这种刺激的结构位于 (B)
A. 鼓室和半规管
B. 前庭和半规管
C. 鼓膜和耳蜗
D. 鼓室和耳蜗

答案： B

8. “倒车,请注意!”路人听见提示音后,可以及时躲避车辆,避免事故的发生。听觉的形成路径是 (D)
①听觉神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑 ⑥听小骨
A. ①→②→⑥→③→④→⑤
B. ④→③→①→②→⑥→⑤
C. ④→①→②→⑥→③→⑤
D. ④→②→⑥→③→①→⑤

答案： D

9. 每年3月3日,是我国“全国爱耳日”。引起听力下降或损伤的原因很多,某同学经医生诊断由于细菌进入中耳而引起中耳炎,导致听力下降,那么该同学 (D)
A. 一定是听觉神经受到损伤
B. 一定是听觉感受器受到损伤
C. 可能是耳郭受到细菌感染而损伤
D. 可能是鼓膜、听小骨受到损伤

答案： D

10. 如图所示为一款儿童电话手表,佩戴者可以通过语音唤醒手机通话功能,通过呼叫电话号码就可以完成拨号。
(1)该手表可以发出声音是因为喇叭内的部分结构在振动。
(2)声音以波的形式经空气传播进入人的耳朵,刺激耳内耳蜗(填结构名称)中的听觉感受器产生信息,在大脑形成听觉。

答案：
(1)振动
(2)波 耳蜗 大脑