2025年小学生随堂提优检测六年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学生随堂提优检测六年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 知识乐园,我会填。
(1) 在比例5:6=10:12中,5和12是比例的 ( ),6和10是比例的 ( )。
(1) 在比例5:6=10:12中,5和12是比例的 ( ),6和10是比例的 ( )。
答案:
外项 内项
(2) 在比例中,两个内项的积等于 ( ) 的积,这叫作比例的 ( )。
答案:
两个外项 基本性质
(3) 由比例6:3=12:6可以得到 ( ) × ( ) = ( ) × ( )。
答案:
6 6 3 12
(4) 如果3x=5y,那么x:y= ( ) : ( ),y:x= ( ) : ( )。
答案:
5 3 3 5
(5) 甲数的$\frac{3}{5}$等于乙数的$\frac{3}{4}$,那么甲:乙= ( ) : ( )。
答案:
5 4
2. 细心辨一辨。
(1) 比例的两个内项的和等于两个外项的和。( )
(2) 如果8a=5b,那么$\frac{a}{b}=\frac{8}{5}$。( )
(3) 比例的两个外项的积减去两个内项的积,差是0。( )
(4) 在一个比例里,如果两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数。( )
(1) 比例的两个内项的和等于两个外项的和。( )
(2) 如果8a=5b,那么$\frac{a}{b}=\frac{8}{5}$。( )
(3) 比例的两个外项的积减去两个内项的积,差是0。( )
(4) 在一个比例里,如果两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数。( )
答案:
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
3. 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
0.6:0.9和9:12 0.3:0.5和21:35 $\frac{4}{5}$:36和0.2:80 24:15和16:10
0.6:0.9和9:12 0.3:0.5和21:35 $\frac{4}{5}$:36和0.2:80 24:15和16:10
答案:
不能 能 不能 能
4. 生活中的数学。
(1) 已知12×3=4×9,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?试一试你能写出几个?
(1) 已知12×3=4×9,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?试一试你能写出几个?
答案:
12:4=9:3 12:9=4:3 3:4=9:12 3:9=4:12
(2)小娟说的对吗?

答案:
3.6千米=3600米 1小时=60分钟 3600:60=60 120:2=60 两个比的比值相同,说明行走的速度一致,所以小娟说得对。
5. 智慧屋。
在一个比例里,两个内项的和是25,差是9,其中一个外项是32,写出这个比例。
在一个比例里,两个内项的和是25,差是9,其中一个外项是32,写出这个比例。
答案:
32:17=8:$\frac{17}{4}$(答案不唯一)
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