《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级历史下册人教版》

6. 下列史实体现的学习主题是（ ）。
A. 第一次世界大战后初期的世界
B. 经济大危机
C. 第二次世界大战后资本主义的新变化
D. 亚非拉民族民主运动的高涨
二、非选择题
7. 欧洲走向联合，促进了欧洲各国的发展，推动了世界格局的变化。阅读材料，完成下列要求。
材料一 第二次世界大战后，联邦德国总理阿登纳曾说：“没有政治上的一致，欧洲各国将沦为超级大国的附庸……欧洲必须联合起来建立第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……但在面临威胁时，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。”
——摘编自康拉德·阿登纳《阿登纳回忆录（1945—1953）》
材料二 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们想尽办法统一欧洲，但都失败了。第二次世界大战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。
——摘编自海斯、穆恩、韦兰《世界史》
材料三 20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位，加强了经济上的联合……在以后30多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外努力“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
——摘编自李玉平《欧共体经济：现实与前景》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析阿登纳认为欧洲必须联合起来的原因。联合起来的欧洲建立的“第三种力量”是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次世界大战后欧洲一体化经历了怎样的发展演变过程。
（3）根据材料三，指出欧洲联合的历程呈现出什么趋势。
（4）综合以上材料，你认为当今世界的时代主题是什么？

答案： 6. C 解析：图示史实包括美国发展、欧洲联合、日本崛起、社会保障制度，均属于二战后资本主义的新变化，故选C。
7. （1）原因：避免沦为超级大国的附庸，提高国际地位。“第三种力量”：欧洲共同体（或欧盟）。
（2）过程：1951年成立欧洲煤钢共同体；1958年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年三个组织合并为欧洲共同体；1993年欧洲共同体发展为欧洲联盟。
（3）趋势：从经济联合走向政治经济一体化。
（4）时代主题：和平与发展。