《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级历史下册人教版》

二、非选择题
7. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 在《共产党宣言》问世之前，法国的里昂工人起义喊着“不能劳动而生，毋宁战斗而死”；伦敦劳工质问着“为什么女王每天的收入是164磅17先令60便士，我们只有两三个便士”；普鲁士纺织工人在生存线上反复挣扎……一场场工人运动，打破了欧洲资产阶级统治者的歌舞升平，于是他们怪罪共产主义，将它称为“恐怖的幽灵”。因此，马克思和恩格斯发誓要为“幽灵”正名，以最接地气的语言，给工人运动以科学的理论指导。
——摘编自王荣堂、姜德昌《高等学校文科教材 世界近代史》
材料二 残酷的战争激化了俄国战前就已经表面化的矛盾，战争武装了人民，沙皇政权土崩瓦解，列宁敏锐地意识到布尔什维克党发动革命的绝好时机来了。列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在十月革命后不久退出第一次世界大战，然后解决国内发展问题。
——摘编自姚海《苏联史第一卷 俄国革命》
（1）根据材料一，分析马克思和恩格斯发表《共产党宣言》的背景。
（2）根据材料二，分析俄国革命在“十月”爆发的有利条件。结合所学知识，分析俄国十月革命胜利的重要意义。
（3）综上所述，谈谈你对马克思主义发展的认识。

答案： （1）背景：工人运动兴起（里昂起义、伦敦劳工斗争等），但缺乏科学理论指导；资产阶级污蔑共产主义，需要为工人运动正名并提供科学指导。
解析：材料一指出工人运动爆发但被资产阶级压制，马克思、恩格斯为给工人运动科学指导而发表《共产党宣言》。
（2）有利条件：一战激化俄国社会矛盾；沙皇政权瓦解；列宁和布尔什维克党抓住革命时机。
意义：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立第一个无产阶级专政国家；推动国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地民族解放运动。
解析：材料二提到战争激化矛盾、沙皇瓦解、列宁领导；意义结合所学，十月革命的开创性和国际影响。
（3）认识：马克思主义是在工人运动实践中产生的科学理论；马克思主义需要与各国具体国情相结合（如列宁将马克思主义与俄国实际结合，领导十月革命胜利）；马克思主义在实践中不断发展。
解析：综合材料，马克思主义源于实践，需结合国情，在实践中发展完善。