《2025年云南省标准教辅优佳学案九年级历史下册人教版》

1. 中国的五四运动、印度的非暴力不合作运动等说明“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时刻到来了”。“参与决定世界命运”反映了（ ）。
A. 社会主义力量的发展
B. 亚非拉民族意识觉醒
C. 世界殖民体系的崩溃
D. 国际政治格局的演变

答案： B
解析：五四运动、非暴力不合作运动均是亚非拉民族反抗殖民统治、争取独立的运动，体现了东方民族意识的觉醒，开始主动参与世界事务，B项正确。A项社会主义力量与材料中民族运动性质不符；C项殖民体系崩溃是二战后；D项国际格局演变不是材料主旨，排除。

2. “由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮……他建议同伴们身穿手工纺织的土布衣服，作为这支大军的军服。”材料中的“他”领导的运动（ ）。
A. 表明无产阶级登上政治舞台
B. 保持了本民族的独立状态
C. 打击了英国的殖民统治
D. 使本国走上了现代化道路

答案： C
解析：材料中“精神运动取代武装暴动”“手工纺织土布”是甘地非暴力不合作运动的特点，该运动打击了英国殖民统治，C项正确。A项是五四运动；运动未使印度独立，B项错误；印度独立后才逐步现代化，D项错误。

3. 某历史兴趣小组收集了以下资料，并拟定了多个主题，其中最合适的是（ ）。
主题：________
1920—1930年 甘地 印度的非暴力不合作运动
1934年 卡德纳斯 墨西哥的卡德纳斯改革
A. 国际共产主义运动兴起
B. 民族民主运动的高涨
C. 第一次世界大战前后局势的动荡
D. 资产阶级革命的风暴

答案： B
解析：甘地领导的非暴力不合作运动（印度民族民主运动）、卡德纳斯改革（墨西哥资产阶级民主改革），均属于两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的重要组成部分，主题应为“民族民主运动的高涨”，B项正确。A项与共产主义无关；C项时间范围不符（卡德纳斯改革在二战前）；D项“革命风暴”不准确，改革非革命，排除。

4. 学会区分历史事实和历史结论是学习历史知识时要掌握的基本技能。下列属于历史事实的选项是（ ）。
A. 印度的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心
B. 俄国十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争
C. 1934年，墨西哥总统卡德纳斯推动进行了一系列改革
D. 第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量

答案： C
解析：历史事实是对客观事件的直接陈述，C项“1934年，墨西哥总统卡德纳斯推动进行了一系列改革”是对具体事件的描述，属于历史事实。A、B、D项均是对历史事件影响的评价，属于历史结论，排除。

5. “它动摇和削弱了英国在埃及的殖民统治基础，使阿拉伯各国人民受到极大的鼓舞，对阿拉伯地区的民族民主运动起到了模范作用。”材料中的“它”指的是（ ）。
A. 华夫脱运动
B. 非暴力不合作运动
C. 卡德纳斯改革
D. 拉丁美洲独立运动

答案： A
解析：华夫脱运动动摇了英国在埃及的殖民统治，成为阿拉伯地区民族民主运动的榜样，A项正确。B项是印度；C项是墨西哥；D项是19世纪初，时间不符，排除。

6. 观察下图，据此可知当时的亚非拉民族民主运动（ ）。
亚非拉民族民主运动
印度的非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革
不采用武装斗争的方式 采用和平与武装斗争相结合的方式 采用改革的方式
A. 摧毁了西方殖民体系
B. 均取得了完全的胜利
C. 道路呈现多样化特征
D. 得到了联合国的支持

答案： C
解析：图示显示印度（非武装）、埃及（和平与武装结合）、墨西哥（改革）采用不同斗争方式，体现亚非拉民族民主运动道路多样化，C项正确。A项殖民体系摧毁是二战后；B项“完全胜利”错误（如印度未独立）；D项联合国成立于1945年，时间不符，排除。

7. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1922年，英国政府宣布取消对埃及的保护权和战时戒严令，承认埃及独立。埃及获得独立后，阿伦贝勋爵照会各国，从此以后，所有事务直接与埃及外交部交涉……埃及有了一部新宪法，宣布埃及是一个君主立宪制的自由独立国家。
——摘编自孙莹《一战后的埃及政治研究》
材料二 他出生在一个普通家庭，参加过墨西哥资产阶级革命，1934—1940年任墨西哥总统，大力推行改革。卸任后，他积极投身和平事业，曾任世界和平理事会理事、副主席等职。
——摘编自《义务教育教科书 世界历史 九年级下册》
（1）根据材料一，指出英国政府有条件地承认埃及独立与哪一运动有关，这次运动的原因及影响分别是什么。

答案： 运动：华夫脱运动。
原因：第一次世界大战后，英国继续维持在埃及的殖民统治，激起埃及人民的强烈反对。
影响：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
解析：材料一反映1922年英国承认埃及独立，与华夫脱运动直接相关；原因是英国战后持续统治引发反抗；影响结合所学，为后续民族民主运动奠基。

（2）材料二是谁的生平简介？他任墨西哥总统期间的改革措施有哪些？有何重大影响？

答案： 人物：卡德纳斯。
改革措施：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分配土地；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育等。
重大影响：卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
解析：材料二“1934—1940年任墨西哥总统”“推行改革”可知是卡德纳斯；改革措施结合所学，从政治、土地、工业、教育等方面回答；影响是巩固革命成果，奠定社会经济发展基础。