2025年新课程问题解决导学方案九年级化学下册沪教版


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《2025年新课程问题解决导学方案九年级化学下册沪教版》

6. 为探究固体 X 的溶解性,进行了下图所示实验,下列说法正确的是 ( )

A. ①③中的溶液均为不饱和溶液
B. ②③中溶液的质量:②>③
C. ②③④中溶液的溶质质量分数:③>②>④
D. ④中析出晶体的质量一定为 20 g
答案: C
7. 下列实验中,能比较出食盐和蔗糖的溶解性的是 ( )
A. 向同样盛有 25 g 冷水的两只烧杯中分别加入 1 g 食盐和 1 g 蔗糖,两者全部溶解
B. 向盛有 25 g 冷水的烧杯中加入 10 g 食盐,食盐没有完全溶解;向盛有 25 g 热水的烧杯中加入 10 g 蔗糖,糖完全溶解
C. 向同样盛有 25 g 冷水的两只烧杯中分别加入 10 g 食盐和 10 g 蔗糖,食盐没有完全溶解,蔗糖完全溶解
D. 向同样盛有 25 g 冷水的两只烧杯中分别加入 10 g 食盐和 5 g 蔗糖,食盐没有完全溶解,蔗糖完全溶解
答案: C
8. “20 ℃时,食盐的溶解度为 36 g”的含义是 ( )
A. 20 ℃时,136 g 饱和食盐水中含有 36 g 食盐
B. 在 100 g 水中最多可溶解 36 g 食盐
C. 20 ℃时,饱和食盐水中含有 36 g 食盐
D. 20 ℃时,100 g 饱和食盐水中含有 36 g 食盐
答案: A
9. 影片《闪闪的红星》中面对敌人对食盐的疯狂封锁,潘冬子机智勇敢,不畏艰险,用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水,再用棉袄吸收,最终将食盐送给了红军。结合下表中氯化钠的溶解度回答有关问题。
|温度/℃|0|10|20|30|40|50|
|----|----|----|----|----|----|----|
|溶解度/g|35.7|35.8|35.9|36.3|36.6|37.0|
(1)潘冬子能将竹筒里的食盐制成盐水,并浸在棉袄中,是因为氯化钠属于__________(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)物质。
(2)根据表中的数据,可以发现氯化钠溶解度的主要特点:__________________________。
(3)红军战士欲从食盐水中得到食盐固体,可以采用的方法是____________________。
(4)假设潘冬子的竹筒中有 358 g 氯化钠,10 ℃时最少需用__________g 水才能完全溶解。
(5)20 ℃时,将 20 g 食盐放入 50 g 水中搅拌溶解,所得溶液中溶质的质量分数为________________(结果保留至 0.1%)。
答案: (1)易溶
(2)氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大
(3)蒸发结晶
(4)1 000
(5)26.4%
10. 甲、乙均为不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如图所示(假设它们从溶液中析出时也都不含结晶水)。下列说法正确的是 ( )

A. t₁℃时,若甲、乙溶液的质量相等,则两种溶液中溶剂的质量一定相等
B. t₁℃时,用不断搅拌的方法,能增大乙在水中的溶解度
C. 将 t₂℃的甲溶液 170 g 降温至 t₁℃,析出的甲一定是 34 g
D. t₂℃时,将 40 g 甲加入 50 g 水中,充分溶解后形成的溶液一定是饱和溶液
答案: D

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