《2025年新课程问题解决导学方案九年级化学下册沪教版》

一、溶质在水中的溶解有一定的限度
1. 饱和溶液与不饱和溶液的概念

(1)饱和溶液:

(2)不饱和溶液:

2.向一定温度下的硝酸钾饱和溶液中再加入一些水后,是否还能继续溶解硝酸钾?_

将一定量的硝酸钾饱和溶液升高温度后,是否还能继续溶解硝酸钾?

3.对于大多数固体物质,以下方法可以将其饱和溶液与不饱和溶液之间实现相互转化:

答案： 一、1.（1）一定温度下、一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液 （2）一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液 2. 能 能 3. ①增加溶剂 ②升高温度（大多数固体物质） ③增加溶质 ④蒸发溶剂 ⑤降低温度（大多数固体物质）

二、结晶方法及其应用
1.结晶是________的过程。结晶通常包括两种方法:一种是__________

;另一种是____________

我国明代的《天工开物》中记载的海盐制取方法主要是采用了哪种结晶方式?

________________________

2.蒸发结晶的操作要点

(1)蒸发皿中溶液的体积不宜超过蒸发皿容积的__________

(2)加热时,用玻璃棒不断搅拌的目的是___________

(3)停止加热的时机是_______________

(4)热的蒸发皿应用_________夹持,放在__________上。

答案： 二、1. 从溶液中析出晶体 蒸发结晶 降温结晶 蒸发结晶 2.（1）三分之二 （2）防止因液体局部温度过高造成液滴飞溅 （3）有较多量固体析出时 （4）坩埚钳 陶土网