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四、查字典填空。(9分)
1.“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé。“折”在“折磨”中读作_______,在“折腾”中读作_______,在“枝折花落”中读作_______。
2.“异”用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。“异”在字典中有多个义项,给下列句子中加点的“异”字选择恰当的义项。(填序号)
异(*異)yì①有分别;不相同:大同小~|日新月异~|求同存~。②奇异;特别:~闻。③惊奇;奇怪:深以为~。④另外的;别的:~日|~地。⑤分离:离~|~爨(亲属分家)。⑥(Yì)名姓。
(1)独在异乡为异客。( )
(2)这则消息让大家感到非常惊异。( )
(3)同学们异口同声地回答了老师的问题。( )
(4)这朵花有异香。( )
1.“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé。“折”在“折磨”中读作_______,在“折腾”中读作_______,在“枝折花落”中读作_______。
2.“异”用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。“异”在字典中有多个义项,给下列句子中加点的“异”字选择恰当的义项。(填序号)
异(*異)yì①有分别;不相同:大同小~|日新月异~|求同存~。②奇异;特别:~闻。③惊奇;奇怪:深以为~。④另外的;别的:~日|~地。⑤分离:离~|~爨(亲属分家)。⑥(Yì)名姓。
(1)独在异乡为异客。( )
(2)这则消息让大家感到非常惊异。( )
(3)同学们异口同声地回答了老师的问题。( )
(4)这朵花有异香。( )
答案:
zhé@@zhē@@shé@@巳@@3@@④@@③@@①@@②
五、选择合适的词语填入括号中。(3分)
灵巧 灵敏 灵活
1.这只小花猫的嗅觉真( ),老远就闻到了鱼香味。
2.春风用她那( )的双手染绿了柳枝,染黄了簇簇的迎春花。
3.老人们一会儿甩手一会儿蹬脚,锻炼手脚的( )性。
灵巧 灵敏 灵活
1.这只小花猫的嗅觉真( ),老远就闻到了鱼香味。
2.春风用她那( )的双手染绿了柳枝,染黄了簇簇的迎春花。
3.老人们一会儿甩手一会儿蹬脚,锻炼手脚的( )性。
答案:
灵敏@@灵巧@@灵活
六、先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。(10分)
①刻( )求( )②琴棋( )( )③( )( )待兔
④相( )并( )⑤闻( )( )外⑥争( )斗( )
1.以上词语中属于寓言故事的有_______(填序号),我还能写出两个这样的四字词语:__________、__________。
2.公园里的花卉千姿百态,_______。(填序号)
①刻( )求( )②琴棋( )( )③( )( )待兔
④相( )并( )⑤闻( )( )外⑥争( )斗( )
1.以上词语中属于寓言故事的有_______(填序号),我还能写出两个这样的四字词语:__________、__________。
2.公园里的花卉千姿百态,_______。(填序号)
答案:
舟 剑 书画 守株 提 论 名中 奇 艳 [解析]本题考查词语积累。根据日常词语积累将词语补充完整即可。
1. ①③ 示例:亡羊补牢 坐井观天 [解析]本题考查词语归类与积累。找出出自寓言故事的词语,并结合日常积累再写两个出自寓言故事的四字词语即可。
2. ⑥ [解析]本题考查词语理解与运用。结合具体语境选择合适的词语,将序号填在横线上即可。
1. ①③ 示例:亡羊补牢 坐井观天 [解析]本题考查词语归类与积累。找出出自寓言故事的词语,并结合日常积累再写两个出自寓言故事的四字词语即可。
2. ⑥ [解析]本题考查词语理解与运用。结合具体语境选择合适的词语,将序号填在横线上即可。
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