《2025年单元双测全优测评卷三年级语文下册人教版》

九、用修改符号修改下面一段话。(5分)
明天，我们既将放暑假。这学期，我学习更加勤奋不懈了。我经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感《我眼中的诸葛亮》被发布在了《创新作文》上。

答案： 提示：把“既将”改为“即将”；删去“不懈”；把“和《少年文艺》”改为“等”；把“和写作水平”改为“，提高了写作水平”；把“发布”改为“发表”。

十、课本链接吧。(12分)
1. ________左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中________；中午十二点左右，午时花________了；下午三点，万寿菊欣然________；五点，紫茉莉________过来；月光花在七点左右________自己的花瓣；________在晚上八点开花；昙花却在九点左右________……(8分)

答案： 五点@@醒来@@开花@@怒放@@苏醒@@舒展开@@夜来香@@含笑一现

2. “独怜幽草涧边生，________________。春潮带雨晚来急，________________。”这首诗是《__________》，作者是唐朝诗人________。(4分)

答案： 上有黄鹂深树鸣@@野渡无人舟自横@@滁州西涧@@韦应物

十一、阅读体验厅。(19分)
(一)花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1. 选段主要运用了_________的说明方法，运用这一方法具体有力地说明了“______________________________”。(2分)
2. 昙花为什么不在白天开放呢?结合选段内容写一写。(2分)
3. 读了这段话，我知道了植物开花的时间与_________、_________、_________和________________有关。(4分)

答案： 举例子@@有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系@@昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。@@温度@@湿度@@光照@@昆虫活动的时间

(二)蜜蜂(节选)
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
1. “我”为什么要在蜜蜂身上做白色记号? (2分)
2. 请按实验的先后顺序，在下列括号里填上合适的词语。(4分)
捉( )→走( )→做( )→放( )
3. 从实验的过程中可以看出“我”的( )。(2分)
A. 善良 B. 刻苦 C. 严谨
4. 句子“大概这样可以减少阻力”中的“大概”一词可不可以删去?为什么? (3分)

答案： 为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。@@蜜蜂@@远路@@记号@@蜜蜂@@C@@不可以。“大概”说明蜜蜂低飞可以减少阻力只是作者的推测，若删掉，则过于绝对，体现了作者语言的准确和严谨。