《2025年亮点给力提优课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

七、阅读下面的名著片段，完成练习。
鲁滨逊漂流记（节选）
小船装备完毕，我就把使用帆和舵的方法教给星期五。他当然是个划船的好手，可是对使用帆和舵却

一

窍

不

通

。他见我用手掌舵，驾着小舟在海上来去自如，又见那船帆随着船行方向的变化，一会儿这边灌满了风，一会儿那边灌满了风，不禁大为惊讶——简直惊讶得有点发呆了。可是，不久我就教会了他使用舵和帆，很快他就能熟练驾驶，成了一个出色的水手。只是罗盘这个东西，我却始终无法使他理解它的作用，好在这一带很少有云雾天气，白天总能看到海岸，晚上总能看到星星，所以也不大用得着罗盘。当然雨季情况就不同了，可是雨季一般谁都不出门，不要说出海航行了，就是在岛上走走也很少。
我流落到这个荒岛上，现在已经是第二十七个年头了，虽然最后三年似乎可以不算在里面。因为自从我有了星期五做伴，生活和以前大不相同了。我像过去一样，怀着感激的心情，度过了我上岛的纪念日。假如我过去觉得自己是幸运的，那现在就更如此了。因为现在我有更多的事实证明我的确是幸运的，并且在我面前已呈现了极大的希望，我可以很快脱离大难，成功的可能性也极大。我心里已明确地感觉到，我脱离大难的日子为期不远，知道自己在这儿不会再待上一年了。尽管如此，我仍像过去一样，照样耕作、挖土、种植、打围篱。另外就是采集和晒制葡萄干这些日常工作，一切都如常进行。
（有删改）
1. 下列说法中恰当的一项是 （ ）
A. 文中“一窍不通”的意思是一点儿也不懂，这里指的是鲁滨逊十分嫌弃“星期五”。
B. 鲁滨逊在岛上十分能干：耕作、挖土、种植……
C. “星期五”给了鲁滨逊回到文明世界的决心与勇气。
D. 鲁滨逊每天都在倒数着自己回家的日子，和“星期五”相处很融洽，心里十分雀跃。
2. 阅读画“——”的句子，说说你的理解，写在批注框里。
3. “星期五”的到来，给鲁滨逊带来了什么？
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4. 新思维 创意运用 二十八年，鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段传奇。这本书面世后，吸引了不少学者对其进行评论。请你也写一段书评。
经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说。 ——[意大利]卡尔维诺
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批注

答案： 1. B 2. 示例:鲁滨逊虽然流落到荒岛,但是生存下来了,由此他觉得自己是幸运的,而现在又遇见了“星期五”来做伴,他更加觉得自己幸运,可见他对生活充满了积极的态度。3. “星期五”的到来给鲁滨逊带来了生活中的陪伴,以及精神上的慰藉和寄托,让他对未来更加充满了希望。 4. 示例:《鲁滨逊漂流记》不仅是一部冒险小说,更是一部具有深刻哲理的作品,让读者思考人与自然、人与社会的关系。鲁滨逊与“星期五”的友谊,跨越了种族与文化的界限,让人震撼。