2025年亮点给力提优课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版


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《2025年亮点给力提优课时作业本六年级语文下册人教版江苏专版》

一、品读下面的句子,完成练习。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
1. 这句话运用了____________的修辞手法,说明了______________________________。
2. 新情境 时事热点 请你从下面选择一种心情,发挥想象,运用相同的修辞手法写句子。
① 担心:无人驾驶汽车的兴起让一些人心惊肉跳,担心人工智能会威胁人类的生存。
② 激动:2024年巴黎奥运会别出心裁地用85艘游船载着205支奥运代表团来了个6千米塞纳河大巡游,打破了奥运会开幕式在体育场内举行的传统。人们手舞足蹈,每个手指都在诉说喜悦。
______________________________
答案: 1. 夸张 听到孩子回来的消息,镇上的人们激动不已 2.(示例)担心:他的心中不停翻腾着担忧,仿佛无数只蚂蚁在其中爬行。
二、下面是出自不同翻译版本的《鲁滨逊漂流记》中的句子,你更喜欢哪一句?说说理由。
① 我已心如死灰,一方面这是由于受风暴的惊吓,另一方面由于想到此行凶吉未卜,内心万分恐惧。 ——译者:郭建中
② 就在那个时候,我的精神极度紧张,以至于心脏就好像停止了跳动。 ——译者:朱佳怡
我喜欢第______句,理由:______________________________
答案: 示例一:① 这句话运用了内心独白法,把“我”内心的绝望写得十分具体。 示例二:② 这句话运用了夸张的修辞手法,把“我”紧张的样子描写得十分形象。
三、先把下列俗语补充完整,再选择填空(填序号)。
① 读书须用意,______________ ② ______________,更有早行人
③ 近水知________,近山识________ ④ ______________,胜读十年书
以前我不爱阅读,随着年龄的增长,我明白了“______”的道理,因此我养成了阅读的好习惯。我喜欢和别人交流读书的感受,每当听到长者谈读书的时候,总有一种“______”的感觉。是呀,经常和什么人接触就会受到什么样的影响,跟“______”这句话所说的道理是一样的。
答案: ① 一字值千金 ② 莫道君行早 ③ 鱼性鸟音 ④ 听君一席话 ① ④ ③
四、下列评价人物的方法中,不恰当的一项是 ( )
A. 阅读名著时,我们要对人物有自己的评价,哪怕这些评价与其他人的意见不同,但要从书中找到相应的依据。
B. 我们可以特别留意文中对人物语言、动作、神态、心理的描写,从中体会人物的性格特点。
C. 名著中的每个人都是独立的,评价人物时不要太复杂,范围尽可能窄一些、小一些,抓住人物最明显的特点就可以了。
答案: C

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